2006年广东省梅州市高二质量抽测试卷文科综合试卷

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1、2006年广东省梅州市高二质量抽测试卷文科综合试卷本试卷共12页。满分150分,考试时间120分钟。本试卷包括75题,在每题给出的四个选项中,只有一个选项是最符合题目要求的。每题选出答案后,请把对应题目的答案标号填写在答题卡上。选对的得2分,选错的或不答的得0分。1.税收与其他财政收入形式相比较,它的基本特征是A.税收是国家权力机关征收的  B.税收具有强制性、无偿性、固定性C.收是依据国家法律规定征收的 D.税收的目的是实现国家职能2.构建社会主义和谐社会必须全面贯彻尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造的方针,推进社会管理体制的创

2、新。尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造的经济学依据是①劳动是一切财富的源泉  ②科学技术是第一生产力  ③劳动者素质的高低直接影响着劳动生产率水平  ④劳动者创造价值规律并利用价值规律为人类服务A.①②③B.②③④C.①②④D.①③④3.构建社会主义和谐社会,要求规范收入分配,调节收入差距,而调节收入差距的目的在于A.实现社会公平,保持社会稳定  B.提高劳动效率C.提高就业率            D.使一部分人先富起来4.国家对经济的宏观调控包括经济手段、行政手段和法律手段。下列行为属于经济手段的是A.国家制定了企业法、劳动法

3、等法规B.国家适当提高粮食的收购价格C.国家向老区无偿调拨化肥、农药等物资D.国家卫生行政部门为从事食品经营者颁发卫生许可证5.由于旅游资源的过度开发,中国古长城的文化自然资源正在遭受越来越严重的破坏。为了保护长城,游客在游长城给自己带来愉悦的精神享受的同时,必须自觉保护长城不受到损坏。这体现了A.依法治国与以德治国的统一  B.解放思想与实事求是的统一C.物质贡献和精神贡献的统一  D.公民权利和义务相统一6.针对突如其来的松花江水体污染,哈尔滨市政府迅速做出安排:搞好城市供水、供热、维护市场秩序和社会治安、信息发布等,保证人民群众

4、基本生活需要。哈尔滨市政府的做法履行了A.经济职能B.政治职能 C.政治领导职能D.社会公共服务职能7.2006年元旦中国政府网正式运营。网站目前已经设置了政务信息区、办事服务区、互动交流和应用功能4个区域。根据在线调查,有93%的人对网站的综合评价为“很满意”和“满意”。中国政府网的开通A.是提高政务透明度、建设服务型政府的重要举措    B.会削弱政府职能C.有利于实现政府职能的根本性转变   D.是打造人民满意政府的中心环节8.在最近陆续闭幕的各地“两会”上,“幸福指数”成为一个被频繁提及的话题。一些地区将“幸福指数”写进政府工

5、作报告,将“幸福感”作为衡量社会和谐与否的重要指标。“幸福指数”的出现说明①GDF-指标将逐步被取代或忽视 ②我国国家机构是人民利益的执行者和捍卫者 ③“以人为本千的科学发展观在实践中不断变为行动 ④中国共产党是社会主义事业的领导核心A.②④  B.③④  C.②③  D.①④9.今天,全国上下都在努力构建社会主义和谐社会,这一观念与传统文化中的“贵和”思想可以说是一脉相承。这说明A.传统文化具有鲜明民族性   B.传统文化的且体内涵是不变的C.传统文化一直在发挥积极作用 D.传统文化具有相对稳定性10.我国的社会主义文化,应该是①以

6、马克思主义为指导②面向现代化、面向世界、面向未来③民族的大众的科学的文化④以培育“四有”公民为根本目标A.①②③④ B.①②③ C.①②④ D.②③④11.超女、“发现”号、新奥尔良、十运会、猪链球菌、节约型社会、麦莎、卡特里娜、中网、物权法等被列为中国2005年第三季十大流行语。从哲学上看这一事实说明A.意识是客观存在的反映   B.意识是人脑的功能C.意识对物质有反作用,   D.意识可以脱离物质而存在12.据统计,在我国青少年喜欢的动画作品中,日本的占60%,欧美的占29%,而中国的只占11%。这与我国动画作品缺少时代特征、缺乏

7、创意、创作风格单调死板,不符合青少年学生身心特点有关。要增强国产动画作品对青少年的吸引力,必须A.坚持从实际出发,按规律办事  B.坚持用联系的观点看问题C.看到外因对事物发展的促进作用 D.进行人胆想象和主观臆造13.下列既体现了唯物辩证法联系观,又体现了发展观的是①邯郸学步②一箭双雕③吐故纳新④青出于蓝而胜于蓝A.①②B.②④C.②③D.③④14.面对日益激烈的国际竞争,我们应该有更高的追求,把“中国制造”提升“中国创造”。这一观点表明①国际竞争归根到底是民族自主创新能力的竞争  ②创造是一个国家兴旺发达的不竭动力  ③必须提高我

8、国的自主创新能力 ④创新精神是社会发展的最终决定力量A.①②④B.①②③C.②③④D.①③④15.近年来,地震、海啸、飓风、禽流感等给世界诸多国家造成巨大损失,为此,各国纷纷建立预警机制,增强了人类防范自然灾害的能力,可

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