我国专利的有效状况分析

《我国专利的有效状况分析》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在行业资料-天天文库。

1、我国专利的有效状况分析我国专利法规定，发明专利权的期限为二十年，实用新型专利权和外观设计专利权的期限为十年，均自申请日起计算。而事实上，并非所有专利都能保护至期限届满终止，部分会因申请人主动放弃等原因提前失去法律效力。因此，有效专利的数量比专利授权量更能准确地反映权利人对专利权的实际拥有量。专利的有效状况，特别是发明专利的有效状况，能够反映企业、地区甚至于国家的科技创新力和市场竞争力。所以，对有效专利状况的分析具有十分重要的意义。以下是当前我国专利有效状况的几个特点：一、国内有效专利以实用新型和外观设计为主，发明

2、数量少截至2006年10月底，我国共存有有效专利756,347件，其中国内574337件，国外182010件；其中发明专利204805件，实用新型291460件，外观设计260082件（参见表1）。表1我国有效专利总量合计发明实用新型外观设计合计756347204805291460260082国内57433765595287507221235国外182010139210395338847由于发明专利的授权需要经过实质审查，一般认为发明专利的质量更好、技术含量最高，国内外很多机构将发明专利数量作为指标来衡量企业、地

3、区和国家的创新能力。因此，虽然从总量上看国内有效专利数量较多，但是国内有效专利中实用新型和外观设计分别占50.1%和38.5%，发明只有65595件，占11.4%，而国外有效专利中发明所占比例高达76.5%，有效发明专利数量，国外是国内的2.1倍。另据WIPO最新公布的《2006年WIPO专利报告》显示，2004年，全球有效发明专利总量540万件，据此可以初步推测，当前国内有效发明专利数量仅占全球有效发明专利数量的1—2％。二、国内有效专利维持时间普遍较短维持专利权的需要支付费用，因此，只有能够进行商业化、投入市

4、场获取利润，或者有必要作为技术储备阻止竞争对手步伐的专利才有维持有效的必要性。简而言之，尚能带来直接或间接经济效益的专利才有维持有效的必要性。一个专利被维持的时间越长，通常可以说明其创造经济效益的时间越长，市场价值越高。图1显示了当前国内外有效发明专利按申请日所在时间段的分布，其横坐标为距今年限1。国内有效发明专利中，有效期不足7年的（即申请于1999年11月1日或之后）占“66.3%，而国外这一比例只有41.9%；国内有效发明专利中，有效期超过10年的（即申请于1996年10月31日或之前）只占17.5%，而国

5、外这一比例达到29.0％。1本文中，距今年限特指申请日距2006年10月31日的时间跨度，距今年限为1，表示申请日距2006年10月31日达到1年，但不足2年，即申请日位于2004年11月1日至2005年10月31日之间；距今年限为2,表示申请日距2006年10月31日达到2年，但不足3年，即申请日位于2003年11月l日至2004年10月31日之间；以此类推。国内实用新型和外观设计的维持年限同样较短。在当前有效的287507件国内实用新型专利中，申请于2001年10月31日或之前的仅有39386件，占13.7%

6、，而国外这一比例是17.5%（参见图2)；在当前有效的221235件国内外观设计专利中，申请于2001年10月31日或之前的仅有18610件，占8.4%，而国外这一比例是22.1％。三、国内工矿企业专利有效状况优于其他类型申请人国内不同类型申请人的专利有效率差异显著。以发明专利为例（参见表2)，工矿企业有效率为81.4%，而个人、大专院校、科研院所的有效率分别为51.5％、65.8％和58.9%，机关团体仅有41.2％。表2国内各类型申请人发明专利有效率（1986年11月—2005年10月）申请人类型授权量有效量

7、有效率合计1026456559563.9%个人369861903451.5%大专院校186391226165.8%科研单位13633803158.9%工矿企业311552534981.4%机关团体223292041.2%在我国现有的科研体制下，大专院校和科研单位仍然占据着全国科技资源的很大比重，这两者获得的发明专利授权量相当于工矿企业的103.6%，但当前仍有效的发明专利量仅相当于工矿企业的80.1%,说明大专院校和科研单位的发明专利维持有效的比例不高，这可能是由于大专院校和科研院所产学研结合不紧密，发明专利商业

8、化工作尚有欠缺。图3对申请日处于不同时间段内的国内大专院校、科研单位和工矿企业的发明专利有效率进行了对比，其横坐标为距今年限。由图3可以看出，随着距今年限的增长，工矿企业有效率下降幅度较小，距今年限为5的可保持在80％以上，距今年限为10的仍接近50％。但大专院校和科研所的有效率下降则比较明显。值得注意的是，从总量上看，大专院校的有效率高于科研院所（参见表3)，但具体到每