社会体育指导员职业培训教材初级试题库

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1、社会体育指导员职业培训教材（初级）试题库　　第一章体育概述　　一、选择题　　1.按照参与人群的成分来划分，社会体育常分为职工体育、农民体育和--D----。　　A老年体育　　B妇女体育　　C民间体育　　D居民体育　　2.社会体育按照参照人群的成分来划分，常分为：　B　Ａ、职工体育、农民体育、学校体育　　Ｂ、职工体育、农民体育、居民体育　　Ｃ、职工体育、军队体育、学校体育　　Ｄ、职工体育、居民体育、学校体育　　3．广义的体育包括C　　A．竞技运动和体育教育B.竞技运动、身体锻炼和身体娱乐　　C．竞技运动、体育教

2、育、身体锻炼和身体娱乐D．身体锻炼和身体娱乐．　　4．体育手段具有B的特点　　A.历史性、教育性、现代性、民族性　　B.历史性、国际性、民族性、地域性　　C.文化性、教育性、现代性、地域性　　D.文化性、教育性、现代性、民族性　　5．我国体育的任务在于A。　　A.增进公民身心健康B.推动体育产业的全面发展　　C.满足社会成员的多种需求D.提高综合国力　　二、是非题　　1.广义的体育包括竞技运动、狭义的体育、身体锻炼和身体娱乐三部分。（√）　　2.狭义的体育也称体育教育。（√）　　3.体育的本质功能是健身和攀登

3、竞技体育高峰。（×　）　　4.体育手段具有历史性、国际性、民族性和地域性的特点。（√）　　5.体育的本质功能是教育功能。（×　）　　6.狭义的体育特指体育教育。（√）　　7.现代生产和生活方式使人的体力劳动日益减少，这为促进人体健康提供了良好的条件。（×　）　　三、简答题　　1.我国体育的任务是什么？　27　答：（1）增强人民体质，提高机体工作能力，延长工作年限，使人健康长寿；（2）掌握提与的基本知识、技能和技术；（3）提高运动技术水平，攀登世界体育高峰；（4）进行思想品德教育。　2.体育的功能是什么？　　答

4、：（1）健身功能；（2）娱乐功能；（3）促进个体社会化功能；（4）社会情感功能；（5）教育功能；（6）政治功能；（7）经济功能。　3.按照体育运动要达到的目的，可以把体育手段分为哪些类别？　　答：（1）健身类手段；（2）健美类手段；（3）娱乐类手段；（4）竞技类手段；（5）冒险类手段。四、论述题　　１．试述体育在现代社会生活中的地位。　　　答：体育已引进各国政府的重视。随着社会现代化水平的不断提高，体育的社会价值和地位也在日益提高。主要表现在：国家设立了专门的体育机构；制定了体育政策法规；把体育纳入教育制度中

5、；各国政界人物重视体育，参与体育，把体育放在显赫位置。　　体育正逐步成为人们日常生活不可缺少的组成部分。表现在：首先，经常参加体育活动的人数越来越多；其次，近年来，竞技运动在许多国家迅速进入人们生活的各个领域，日益成为人们感兴趣的社会活动之一，人们对重大比赛的热情，更是达到了狂热的地步。　　　 　第二章社会体育指导员概述　　一、选择题　　1、无论是进行社会体育活动的技能传授、锻炼指导还是进行社会体育的组织管理，都应以D原则为出发点和归宿。　　A．为提高社会科学文明程度服务B．为进一步完善公益事业服务　　C.为

6、不断提高公民的体育理论水平服务D．为增强公民的身心健康服务　　2．人们习惯把D礼节、仪式统称为礼仪礼节。　　A．风俗B．习惯C．文明D．礼貌　　二、是非题　　1.社会体育是政府强制公民参加的，以增进身心健康为目的，内容丰富、形式灵活的大众普及性体育活动。（×）　　2.社会体育是衡量一个国家和体育发展水平的重要标志。（√）　　3.一般认为社会体育的对象为社会全体公民。（√）　　274.1995年，《全民健身计划纲要》和《中华人民共和国体育法》的颁布实施，标志着我国社会体育的发展实现了一个更大的飞跃。（√）　　5

7、.社会体育指导员不是我国职业系列中的一种。（×）　　6.1993年国务院颁布了《社会体育指导员技术等级制度》。　×　7．家庭体育属于社会体育的范畴。(√)　　8．建立社会体育指导员职业资格证书制度，能够提高社会体育指导员的能力和地位。(√)　　9．社会体育以业余自愿参与原则，国家鼓励参加社会体育活动，但不强迫。(√)　　10．我国社会体育指导员职业资格分为初级、中级和高级三个级别。(×)　　11．为引导社会成员身心的健康发展，应适当强制性地要求社会成员参加社会体育。（×）　　三、简答题　　1.社会体育有哪些特

8、点？　　答：（1）对象的广泛性；（2）时空的广泛性；（3）目的、内容的多样性；（4）组织的灵活性；（5）参与的自愿性。2.社会体育有什么作用？　　答：（1）满足社会成员的多种需求；（2）促进社会精神文明建设；（3）促进生产发展和经济建设。　3.社会体育指导员有什么作用？　　答：（1）推动体育产业发展；（2）增进公民身心健康，提高生活质量；（3）促进社会主义精神文明建设。　　4.建立社会体育指导员职业