课题4 爱护水资源 导学案

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1、课题4爱护水资源学习目标1． 了解世界和我国的水资源状况，学习用辨证的方法看待水资源的丰富和有限。2． 培养学生关心社会、为社会作贡献的社会责任感。重点、难点人与水的关系，以及人在其中的能动作用。学习  过     程一、课前自主学习1．地球上水主要以        、       、         、        、          和生物水等各种形态存在。2．地球的表面积约有被水覆盖着，地球上最大的储水库是，淡水约占全球总水储量的，海水中含有的化学元素大约有种。3．爱护水资源的措施a       

2、              ；b                        。4．水体污染的主要来源有           、           和            。二、自主互助学习学点一：人类拥有的水资源自学课本，完成下列习题。1、地球的表面积约有多少被水覆盖着？（    ）A、51% B、61% C、71% D、81%2、地球上最大的储水库是什么？（     ）A、江湖 B、海洋 C、冰川 D、溪流3、淡水约占全球总水储量的多少？（     ）A、2.23% B、2.33% C、2.43%

3、 D、2.53%4、海水中含有的化学元素大约有多少种?（    ）Ａ、50多种 Ｂ、60多种 Ｃ、70多种Ｄ、80多种5、中国水资源总量居世界第几位?（    ）Ａ、第二位 Ｂ、第四位 Ｃ、第六位 Ｄ、第八位6、世界人均水量最多的国家是（    ）Ａ、印尼 Ｂ、巴西 Ｃ、美国 Ｄ、中国7、中国人均水量约占世界均值的多少?（    ）Ａ、1／2Ｂ、1／3 Ｃ、1／4 Ｄ、1／58、我国人均水量最多的省是（    ）Ａ、内蒙古 Ｂ、海南 Ｃ、西藏 Ｄ、青海9、世界水日是几月几日？（    ）Ａ、3月22日 Ｂ、

4、4月22日 Ｃ、6月4日 Ｄ、7月4日10、我国人均水量最少的省是（    ）Ａ、湖北 Ｂ、内蒙古 Ｃ、河北 Ｄ、天津11、世界上有多少人口处于缺水状态（    ）Ａ、1亿 Ｂ、3亿 Ｃ、5亿 Ｄ、7亿12、南水北调工程将使我国北方44座大中型城市摆脱缺水困难，请问是将哪里的水调往北方？（    ）Ａ、珠江 Ｂ、长江 Ｃ、黄河 Ｄ、金沙江学点二爱护水资源【问题1】节约用水就是要提高水的利用效益。日常生活中，你有哪些措施节约用水的措施？①工业上：改变一些工艺，并提高工业用水的重复率。②农业上：要推行节水灌溉技

5、术，改大水漫灌为喷灌、滴灌；③日常生活中：随手关水龙头；用节水马桶；用节水型洗衣机；洗衣水收集起来拖地板、冲马桶等。【问题2】2、防止水体污染：（1）水体污染是指什么？水体污染： 大量的污染物排入水体，超过水体的自净能力，使水质恶化，水体及其周围的生态平衡遭到破坏，对人类健康、生活和生产活动等造成损失和威胁的情况。（2）水体污染源：①工业污染：工厂的“三废”(废气、废渣、废液)倒入江河、地下，污染江河和地下水。②农业污染：农药、化肥的不合理使用，也易造成水的污染。③生活污染：生活污水及生活垃圾的任意排放，造

6、成水的污染。④其他污染：A、病原微生物污染               B、需氧有机物污染C、富营养化污染（赤潮）   D、恶臭物污染E、地下水硬度升高   F、重金属离子污染（水俣病）J、石油泄露造成的海水污染       H、热污染I、放射性水污染(3)水体污染的危害：影响工农业生产、渔业生产、破坏水生生态系统，直接危害人体健康。【问题3】如何预防和治理水污染？①工业上，通过应用新技术、新工艺减少污染物的产生，同时对污染的水体作处理，使之符合排放标准；②农业上，提倡使用农家肥，合理使用农药和化肥；③生活

7、污水也逐步实现集中处理和排放。反馈练习1．泉城济南，景色秀美；保护环境，人人有责。下列做法，与保护环境的倡导不相符的是①污水排入大明湖②随意丢弃方便袋③植树种花搞绿化④禁用含磷洗衣粉⑤护城河旁烧垃圾A.只有①⑤B.只有①③C.只有①②⑤D.只有③④（）2.一壶水烧开后，壶盖被顶开，这是因为（）A.水分子运动速度快，撞开壶盖B.水分解成氢气和氧气C.水由液态变成气态，分子间隔增大，体积膨胀D.水分子分成氢原子和氧原子后粒子数目增多3.节约用水和合理开发利用水资源是每个公民应尽的责任和义务，你认为下列做法与之不

8、相符的是A．洗菜、洗衣、淘米的水用来浇花、拖地、冲厕所B．将活性炭放入硬水中使其软化（）C．合理施用农药、化肥，以减少水体污染D．加强工业废水的排放监控，坚持达标排放4.下列有关地球上水的分布、循环、利用的说法中正确的是（　　　）A．陆地淡水约占地球总水量的96.53%B．水是生物生存所需的最基本的物质之一C．人类直接利用最多的是海洋水D．水循环的环节只有蒸发和降水5.北京是极度缺水的城市。作为北京市民，下列生活