循化县中小学健康教育工作实施方案

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1、循化县中小学健康教育工作实施方案 为进一步贯彻落实国家教育部、卫生部颁发的《学校卫生工作条例》（国教令第10号）、《全国学生常见病综合防治方案》（卫监发[1992]49号）、《中小学健康教育指导纲要》（教体艺[2008]12号）等文件精神，坚持“健康第一”的指导思想，不断改进和规范学校健康教育，使学校健康教育工作纳入科学化和规范化轨道，促进学生健康成长，制定本实施方案。一、指导思想以邓小平理想和“三个代表”重要思想为指导，按照科学发展观的要求，全面贯彻党的教育方针，认真落实“健康第一”的思想，把增强学生健康素质作为学校健康教育的基本目的，促进学生健康成长

2、。二、基本目标和原则1、健康教育是以促进健康为核心的教育，通过有计划地开展学校健康教育，培养学生的健康意识与公共卫生意识，掌握必要的健康知识和技能，促进学生自觉地采纳和保持有关于健康的行为和生活方式，减少或消除影响健康的危险因素，为一生的健康成长奠定坚定基础。2、学校健康教育要把培养青少年的健康意识、提高学生的健康素质作为根本的出发点，注重实用性和实效性。坚持知识传授和技能传授并重原则；健康意识与健康行为形成相统一的原则；总体要求与学校实际相结合的原则；突出重点，循序渐进，不断促进健康知识的掌握、技能的提高、意识的形成、行为和生活方式的建立。三、具体目标

3、和基本内容1、具体目标(1)了解中国居于膳食指南和常见食物的选购知识。(2)进一步了解预防艾滋病基本知识，正确对待艾滋病病毒感染者和患者。(3)学会正确处理人际，培养有效的交流能力。掌握缓解压力等基本的心理调适技能。(4)进一步了解青春期保健知识，培养高尚的道德情操。2、基本内容(1)健康行为与生活方式：食物选购基本知识，中国居民膳食指南的内容。(2)疾病预防：艾滋病的预防知识和方法；艾滋病的流行趋势及对社会经济带的危害；无偿献血知识。(3)心理健康：合理宣泄与倾诉的适宜途径，客观看待事物；人际交往中的原则和方法；缓解压力的基本方法；正确应对失败和挫折；

4、考试期间常见的心理问题与应对措施。(4)生长发育与青春期保健：热爱生活，珍爱生命；青春期常见的发育异常现象；青春期保健知识。(5)安全应急与避险：网络交友的危险性。四、实施途径1、通过班会、晨会、专题讲座、墙报、校内广播等多种宣传教育形式开展健康教育。利用《体育》与《生物》课程，有针对性的渗透健康教育内容，向学生传授健康知识和技能。2、健康教育的师资以学校校医、体育教师、生物课教师为基础，并积极组织相关教师参加上级主管部门的健康教育师资培训工作，要把健康教育的教学研究纳入教研工作计划，针对各年级学生的特点开展以知识传播与技能培养相结合的教学研究工作。3、

5、学校在技术装备方面要积极提供教学课件、音像制品等教学辅助资料、图片。4、健康是一个广泛的概念，涉及到生活的方方面面。要把健康教育与安全教育、心理健康教育有机结合起来，把课堂教学与课外教学活动结合起来，发挥整体教育效应。5、学校各处室、各年级组应积极配合，将健康教育教学、健康环境创设、健康服务有机结合，为学生成长践行健康行为提供支持，以实现促进学生健康发展的目标。四、主要工作及要求：1、学校健康教育教学工作。各中小学可以利用综合实践活动课和地方课程为载体，采用多种形式向学生传授健康知识和技能。每两周要有一节健康教育课，做到有教师、有教材、有教案、有课时、有

6、评价，并定期举办专题讲座。学校健康教育开课率达100%，学生健康知识知晓率达90%以上，健康行为形成率达80%以上。2、学校健康知识宣传教育工作。各中小学必须设立固定的健康教育学习专栏，专栏内容更新每学期不少于三次；并利用校园广播、黑板报等多种渠道结合“宣传教育日”和“宣传教育周”开展宣传活动，每学年不少于四次。3、学生心理健康咨询工作。各中小学要建立心理咨询室，并聘请相关心理卫生专业人员，深入学校进行心理卫生知识传播，开展心理咨询，实施早期干预策略，消除焦虑、抑郁、悲伤、恐惧、自虐、恼怒和上网成瘾等异常心理行为，引导正确的价值取向，建立良好的人际关系。

7、4、学校控烟工作。各中小学要进一步加强学校控烟工作，积极开展师生禁烟、控烟工作的宣传教育活动，全县中小学要积极创建无烟学校，创建率达到100%。5、学校食品卫生和饮用水安全工作。学校要严格落实《学校食堂与学生集体用餐卫生管理规定》，对师生、食堂从业人员要加强食品卫生和饮用水安全的教育，对食堂、小卖部要加强管理，对食品采购、储存、加工、销售要严格把关。（1）对学校食堂每日采购的食品及调味品等要如实登记，实行索证、索票制度。学校食堂不得从不具有经营许可证、卫生许可证的商家（厂家）购进食盐和食用油，食盐必须是合格碘盐，任何学校不得使用“三无”食用油。（2）严格

8、执行食品加工程序，确保出售的食品卫生、安全学校食堂要做好每天的食品留样工作。（3