部门培训需求及培训计划

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1、部门培训需求及培训计划各部门培训需求调查表附件一、各部门培训需求及培训计划序号部门名称培训需求类型/具体内容部门建议人力资源部建议最终课程培训所需材料培训对象培训方式培训讲师课程安排时间评估方式内训外训1月2月3月4月5月6月7月8月9月10月11月12月1公共类课程1、办公软件技能培训；办公软件类的培训，公司可外聘培训师来公司进行培训，各部门人员均可听讲。办公软件类《《Office在【办公、销售、教学、人力资源、标书】领域中的综合应用》高级培训班》公司所有员工√外部讲师理论+实际转化、运用效果2、实践团队合作；团队管理类培训公司

2、可外聘讲师来公司授课或请公司高管来公司授课。团队管理类《《金牌班组长——生产现场改善方法》高级培训》公司所有员工√外部讲师理论及日常团队管理改善3、企业经营管理课程；企业管理方面的培训可外聘讲师来公司进行授课《中高层经理全面管理技能实战训练》车间主管助理及以上人员√外部讲师整体年终绩效比2014年有所提升4、绩效管理课程；建议改为公司内部讲师或公司高层来授课绩效管理类培训班长及以上人员、各部门文员√外部讲师绩效改善、绩效执行改善2人力资源部1、招聘技巧；1、关于招聘技巧建议外训，寻找有经验的老师进行指导；1、招聘技巧-《高效招聘与

3、面试技巧》主管及招聘专员√外部讲师√招聘把关失误次数同比2014年降低2、劳动法、工伤条例等法律法规；2、涉及到劳动法律、法规及工伤、商业险、法律解释、法律条例等方面，一则多登陆最新的地方、省、国家人力资源和社会保障网站，一方面要接受最新的法律法规培训。2、劳动法律、法规及工伤、商业险、法律解释、法律条例等方面，主管及薪酬与劳动关系专员√√外部讲师√理论考试+日常劳动关系业务办理不因个人原因给公司造成损失3、日常业务巡检；3、人力资源业务庞杂、人员流动性较大，尤其是社保业务责任重大，需反复、多次检查；同时涉及各个层面利益较多、冲突

4、较多，需要对以往业务需多次检查、对未来业务有预测；3、人力资源业务检查日常业务单据、表格、制度、流程、审批表、申请表等全体人力资源部人员√分管领导√√√√√√√√√√√√检查结果3运营管理部1、企业运营管理；1、专业机构、专业讲师进行相关培训；1、档案管理类课程1、档案管理课程《基于企业知识管理的现代企业档案管理》文控专员√外聘√档案管理规范化、流程节点科学化、查询简约化2、档案管理；2、外训、内训相结合；2、运营与计划类课程2、运营与计划类课程主管√√外聘√理论考试+日常工作改善3、计划管理与安排；3、培训以实践为主，理论为辅，

5、二者相得益彰最好。3、日常业务检查3、日常业务检查部门全体人员√分管领导√√√√√√√√√√√√检查结果4、流程管理与优化；4商务部1、采购管理；1、提高采购流程培训；1、谈判技巧《谁是谈判高手-实用采购谈判技巧》主管及采购员√外聘√2、与采购相关的财务常识培训；2、相关培训可通过自学或公司同事的帮助完成。2、采购过程控制培训；《采购人员核心技能训练》高级培训班主管及采购员√外聘√3、采购师资格课程培训；3、与采购相关的财务常识培训；部门全体员工√财务部√√√√√√√√√√√√4、采购过程控制培训；5物资管理部1、财务基础操作；1

6、、可参加外训，学习不同企业不同的仓库物流管理方式、方法，取其精华，为我所用。仓储物流管理《高效仓储管理与库存控制》部门负责人√外部讲师√理论+实际转化、运用效果2、物流师管理培训；2、关于其它自身提高的，可通过自我学习实现。6财务部1、会计证年审课程；1、每年更新的会计法规；1、建议部门关注并学习关于会计等方面的法律法规，并组织学习。1、关于会计法律法规、税法等方面的培训；全体财务人员√部门负责人√√√√理论考试2、税法类课程；2、每年更新的税法。2、借助一部分集团资源进行培训；2、相关税法、财务技能类的外训《财务风险管理与内部控

7、制》财务部负责人√外部讲师√关于税法、财务技能等方面业务的改善3、会计法规；3、参加相关税法、财务技能类的外训。3、《纳税筹划与税务风险防范》财务部负责人√外部讲师√关于税法、财务技能等方面业务的改善4、财务技能；7行政部1、综合素质；1、讲师口才要好，有幽默感；1、已有涉及班组长之类的培训。2、5S管理；2、制作课件能力要强；2、5S管理之前已有外训，可聘请公司经验丰富的人员或外训人员进行二次授课。5S改善不彻底人员√内部讲师√√√√√√√√√√改善效果、检查结果3、企业经营管理意识；3、培训要多安排、档次要高，公司应加大培训投

8、入力度。3、时间管理类，个人可通过自我学习实现。4、员工关系处理；4、关于办公软件类、团队管理类已有提及5、时间管理；4、PPT/Excel等专业课程；7、团队管理；8检测中心1、全体员工：职业素养、检测化验相关知识；检查落实部门二级培训课程检测中