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时间:2018-07-23
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1、基础智能练习——《桃花源记》一、根据课文内容填空。1、本文作者是,又名,字元亮,(朝代)著名诗人。2、本文以为线索,按照发现桃林,桃源,桃源的顺序来记叙渔人的所见所闻,虚构了一个与现实社会相的美好境界,寄托了,反映了。二、解释下列句中加点的词。1、渔人甚异之()屋舍俨然()有良田美池桑竹之属()欣然规往()此人一一为具言所闻()阡陌交通()后遂无问津者()便扶向路()()率妻子邑人来此绝境()芳草鲜美()乃不知有汉,无论魏晋()具答之()2、“悉如外人”的“悉”有“全、都”之意。文中与“悉”意思相近的还有、、和。3、文段中作“邀请”之意解释的词有“”
2、和“”。4、下列词语用法、意思相同的一组是()A.之:处处志之具答之B.寻:寻向所志寻病终C.行:缘溪行复前行D.志:处处志之寻向所志5、加点词语与现代汉语意思一致的是()A.见渔人,乃大惊,问所从来B.率妻子邑人来此绝境C.遂与外人间隔D.余人各复延至其家,皆出酒食三、按要求默写。1、描写桃花林奇异景象的句子。2、描写桃花源自然风光的句子。3点示桃源人来到这世外桃源原因的句子。4、描写桃源人和平安宁生活的句子。5、表现桃源人对战争厌恶的句子。6、本文最能体现桃花源人热情好客、民风淳朴的句子。四、翻译下列语句。1、黄发垂髫,并怡然自乐。2、便要还家,
3、设酒杀鸡作食。3、此人一一为具言所闻,皆叹惋。4、此中人语云:“不足为外人道也。”5、有良田美池桑竹之属。五、本文有不少词语引用至今,成为成语。请积累并解释其现在意义。六、理解文章,回答问题。1、第一段描写桃花林又什么作用?2、渔人听到桃源人讲述,为什么“皆叹惋”?3、“桃花源”是作者虚构的理想世界,既然是不存在的,作者为什么还要写它呢?4、本文中第三段描写了桃花源人社会风尚的哪两个方面?5、为什么“此中人语云:‘不足为外人道也’”?6、作者笔下的桃花源具有怎样的特点?7、本文的哪两件事能说明桃花源是虚构的理想社会?既然是不存在的,作者为什么还要写它
4、呢?
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