古诗苑漫步交流题---蔡阳中学

古诗苑漫步交流题---蔡阳中学

ID:13634740

大小:24.00 KB

页数:2页

时间:2018-07-23

古诗苑漫步交流题---蔡阳中学_第1页
古诗苑漫步交流题---蔡阳中学_第2页
资源描述:

《古诗苑漫步交流题---蔡阳中学》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在行业资料-天天文库

1、古诗苑漫步·综合性学习蔡阳中学九年级语文备课组我国是一个诗的国度。诗的历史源远流长,名家辈出,佳作纷呈,卷帙浩繁。为推进校园文化建设,提高文化品位,培养学生热爱传统文化的思想感情。为配合这次活动,你所在的班级同时开展“古诗苑漫步”综合性学习活动。1、请为本次活动拟写一条宣传标语。2、请为本次活动设计活动形式。(1)、收集唐诗精品;(2)、(3)、(4)、3、请为本次活动设计几个活动环节。4、仿写句子,完成诗集的寄语。读古诗,如同拥抱美妙的世界。你能领略山的风采:有的婀娜隽秀,有的巍峨挺拔。你能聆听水的旋律:有的婉转低回,。你能

2、欣赏花的姿容:,有的灿烂盛开。5、唐宋诗词是我国文学艺术的巅峰时期,“唐宋八大家”更是群星中最为璀璨的大师,请你列出你最喜欢的一位唐宋诗人,并写出其代表作中名句。答:6、我国古诗的韵律很强,适合演唱,因此当代很多作曲家十分青睐古诗的谱曲,请你列出一首推荐给同学。答:7、你所在的班级准备举行“古诗词吟诵”比赛,请你完成以下步骤。步骤一:主持人致开场白并宣布活动开始;步骤二:;步骤三:;步骤四:主持人致结束语并宣布活动结束。.8、同学们一致推举你担任“古诗词吟诵会”的主持人,你准备用怎样得开场白来调动同学们的热情?9、通过这次“古

3、诗苑漫步”综合性学习活动的开展,请谈谈自己的收获。答案:1、汲取古诗营养,品味古诗芬芳。2、收集宋词佳句、收集元曲名篇、收集诗人故事、举行诗词知识竞赛、开展手抄报展览等3、分门别类辑古诗、别出心裁品古诗、声情并茂唱古诗。4、示例:有的澎湃激昂有的含苞待放(语意连贯,突出景物特征即可)5、我喜欢欧阳修,他是北宋政治家、文学家。唐宋八大家之一。他的散文大都内容充实,气势旺盛,具有平易自然、流畅婉转的艺术风格。叙事既得委婉之妙,又简括有法;议论纡徐有致,却富有内在的逻辑力量。章法结构既能曲折变化而又十分严密。《醉翁亭记》中的“醉翁之

4、意不在酒,在乎山水之间也”是流传千古的名句。6、由王菲演唱的《水调歌头》(苏轼的《明月几时有》);由李尤演唱的《月满西楼》(李清照的《一剪梅》。)7、步骤二、各组推荐代表进行吟诵;步骤三、班上评委组进行评价。8、同学们,大家好!许多诗句会像阳光一样照亮我们的心灵,让我们为之感动,为之震撼,为之鼓舞,如屈原的“路漫漫其修兮,吾将上下而求索”,王勃的“海内存知己,天涯若比邻”,陆游的“山重水复疑无路,柳暗花明又一村”。让我们漫步古诗天地,展示我们的风采,“古诗词吟诵会”现在开始——9、通过这次活动,培养了我对中华诗词的兴趣与爱好,

5、提高了对民族文化的热爱之情;感受到了中华诗词源远流长的历史风貌。同时,通过漫步古诗苑的活动,也体验到了成功的喜悦,培养了交流与合作的能力。

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。