农学概论复习材料(参考版)

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1、农学概论复习材料（一）一、名词解释（5对10个，每题2分，共20分）1、农业：农业是人类通过社会生产劳动，利用自然环境提供的条件，促进和控制生物体的生命活动过程来取得人类社会所需要的产品的生产部门。2、农业资源：农业资源是指农业活动所依赖的自然条件和社会条件。3、光周期：光周期指白昼与黑夜时间长度的交替。4、光周期反应：指作物生育过程因光周期变化而引起生育期长短变化的现象5、活动温度：是指高于生物学最低温度的日平均温度。6、有效温度：活动温度与生物学最低温度之差7、活动积温：是指作物全生长期内或

2、某一发育时期内活动温度的总和。8、有效积温：是指活动温度减去生物学最低温度所得的差数之和。即有效温度的总和。9、作物的需水量（蒸腾系数）：蒸腾系数指作物每形成1克干物质所消耗水分的克数10、作物需水临界期：就是指作物一生中对水分最敏感的时期。这一时期缺水或水分过多，对作物生育和产量影响很大11、作物：是指由野生植物经过人类不断的选择、驯化、利用、演化而来的具有经济价值的栽培植物。12、生长：是指作物个体、器官、组织和细胞在体积、重量和数量上的增加，是一个不可逆的量变过程，它是通过细胞的分裂和伸长

3、来完成的13、发育：是指作物细胞、组织和器官的分化形成过程，也就是作物发生形态、结构和功能上质的变化，有时这种过程是可逆的14、“S”形生长过程：作物个体的生长、作物群体的建成和产量的积累以至作物的组织、器官和细胞均经历前期生长较缓慢、中期加快、后期又减缓以至停滞衰落的过程。15、作物生育期：从籽实出苗到作物成熟的天数。16、作物生育时期：指作物一生中其外部形态特征和内部生理特性呈现显著变化的若干时期。以花芽分化（穗分化）为界限17、作物营养生长：器官根、茎、叶的生长18、作物生殖生长：器官花、

4、果实、种子的生长全年作物总收获面积耕地种植指数=--------------------×100%耕地面积19、生物产量：指作物在整个生育期间，通过光合作用生产和积累的有机物质的总量。这个总量通常是指地上部分总干物质的总量。20、经济产量：指栽培目的所需要的有经济价值的主产品的数量。21、作物布局：是指一个地区或生产单位作物结构与配置的总称。22、复种：在同一田块上一年内接连种植二季或二季以上作物的种植方式。23、复种指数：是指全年农作物总收获面积占耕地面积的百分比。复种指数=(全年播种面积/耕

5、地面积)×10024、单作：在同一田块上只种植同一种作物的种植方式，也叫清种、纯种、净种。也称平作。25、间作：在同一田块于同一生长季内分行或分带同时种植两种或两种以上作物的种植方式。也称夹作、间种。26、混作：同一田块同期混合种植两种或两种以上作物的种植方式。也称混种。27、套作：在前季作物生长的后期于其株行间播种或移栽后季作物的种植方式。也称套种、串种。28、化感作用：是指一种活体植物(供体)产生并通过挥发、淋溶、分泌和分解等方式向环境释放某些化学物质，从而影响周围其它植物(受体)的生长和发

6、育的化学生态学现象。29、连作：是在同一田地上连年种植相同作物或采用相同复种方式称为连作。耐长期连作的作物有：水稻、麦类、玉米等，耐短期连作的作物有：豆科绿肥、薯类作物等；忌连作的作物有：豌豆、蚕豆、花生等30、轮作：是在同一田地上在不同年际之间有顺序地轮换种植不同种类作物或复种方式的种植方法。31.间苗和定苗：.通过间苗、定苗可确定田间植株密度，同时可淘汰弱苗病苗杂苗，保留优良健壮的幼苗。通常在苗出齐后达到一定高度时进行。32.植物组织培养：.植物组织培养是用植物某一部分的组织或细胞，通过人工

7、无菌离体培养，产生愈伤组织，诱导分化成完整的植株，或产生人类所需要的有效物质33.短日照作物：.一般起源于低纬度地带，在其生长发育过程中，只有当某一时期的日长短于临界日长时才能开花，在一定范围内，缩短日照时间能促进开花，在长日照条件下则不能正常开花的作物。.34.种子：指用来繁殖下一代作物的播种材料，包括有胚珠发育而成的真种子，由子房发育而成的果实，根茎类作物用于繁殖的营养器官。35.发芽.：指胚根伸出种皮形成种子根或营养器官的生殖芽开始生长的现象。包括吸水膨胀、萌动和发芽3个过程。发芽率是指能

8、发芽的种子占供试种子的百分率，发芽势是指在某一特定时间内（一般为3天）的发芽率。36.土壤肥力是指土壤能够同时、不断地供应和调节作物生长发育所需的水分、养分、空气和热量等生态因子的能力。37.土体构造农田土壤的土体构造，自上而下可依次分为表土层、心土层和底土层，其中表土层又可分为耕作层和犁底层。38.引种：广义指把外地或国外的新作物、新品种或品系以及研究用的遗传材料引入当地。狭义是指生产性引种，既引入能供生产上推广栽培的39.作物产量。指收获的具有经济价值的产品数量，也称经济产量。包括单位面积的