建筑工程制图与识图实训报告刘高（字）

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1、建筑工程制图与识图实训报告刘高（1300字）潇湘职业学院《建筑工程制图与识图》实训报告班级大09土木二班姓名建筑工程制图与识图实训报告刘高（1300字）潇湘职业学院《建筑工程制图与识图》实训报告班级大09土木二班姓名建筑工程制图与识图实训报告刘高（1300字）潇湘职业学院《建筑工程制图与识图》实训报告班级大09土木二班姓名建筑工程制图与识图实训报告刘高（1300字）潇湘职业学院《建筑工程制图与识图》实训报告班级大09土木二班姓名刘高实训地点：教室指导教师：何妍勤年日一：实训目的本实训目的是使学生在掌握了投影的基本理论和制图的基本知识以后

2、，熟悉制图基本规格、练习正确使用绘图工具和仪器，了解制图基本步骤和方法、熟悉建筑平面图的内容和要求，掌握绘制建筑平面图的步骤和方法、熟悉建筑剖面图和墙身详图的内容和要求，掌握绘制建筑剖面图和墙身详图的步骤和方法、熟悉楼层结构平面图的内容和方法及绘制的步骤和方法，通过大作业的练习能正确阅读和绘制房屋施工图，绘制的房屋施工图符合国家标准。二：实训准备：（1）、图纸：本校一期工程中学生宿舍楼图纸一份，该宿舍楼工程量清单及标底复印件各一份；（2）、CAD及天正软件（3）、A4纸2包（4）、建筑识图书籍三：实训要求：（1）、根据老师所规定的设计方

3、向范围，选择其中一个方向作为实训设计课题，自己命题，并按照要求完成本次实训。。（2）、所设计的产品必须是原创作品，作品设计的目的及意义必须健康、积极向上。（3）、实训报告的格式要规范，内容要完整作品必须具有一定的创新性和完整性四：实训内容（1）、常用图线、箭头及材料图列练习。按给出图样画仪器图。（2）、按借用教材图5-10（参阅图5-1，图5-9，图5-18，图5-26墙身详图及图5-28），抄绘别墅二层平面图。或按辅导教师提供的一套房屋施工图，抄绘指定的平面图。（3）、按借用教材图5-14（参阅图5-13，图5-16，图5-18，各层

4、平面图及图5-26墙身详图），抄绘别墅①-⑨立面图，或按辅导教师提供的一套房屋施工图，抄绘指定的立面图。（4）、按借用教材图5-18，抄绘别墅1—1剖面图，并按图5-26完成1—1剖面图中的1、2、3节点详图，或按辅导教师提供的一套房屋施工图，抄绘指定的剖面图和指定的墙身节点图。（5）、按借用教材图5-34和图5-35，完成二层结构平面图。或按辅导教师提供的一套房屋施工图，抄绘指定的楼层结构平面图。五：实训结果见附图六：实训心得在实训的日子里我不仅了解到了实在的学习内容，并且对专业以外的知识做了很深的了解，以上基本上就是CAD的发展历程

5、，当我们要去学习或研究一门技术或学问时，去了解有关这门技术或学问的历史背景是非常重要的，这也就是“寻根”。欲学习一门技术或学问却不去了解它的历史，将有如无根之萍，无法深入并获得其中的乐趣!我们每画的一个零件图就好象跟CAD的历史一样，一步一步的渐进，自己从中吸取很多的精华，列如，当尺寸没有按照标准画时，那么在标注尺寸的时候就需要修改数据，不仅影响到了图的雅观，还直接影响了图的真实性，所以在画图过程中就要很细心，一步一步慢慢来，做到精确，无误差，在比如，在修剪多余直线的时候很有可能会出先剪不掉的现象，我经常遇到，那是因为连线的时候线与线之

6、间根本就没有连接在一起，表现出作图不扎实的意思，在老师的帮助下，我改正了这个不好的习惯，作图，就要用心去做，扎扎实实的完成任务！。实训报告成绩：指导教师(签字)：年月日潇湘职业学院1234第二篇：建筑工程概预算实训报告刘高2500字潇湘职业学院《建筑工程概预算》实训报告班级大09土木二班姓名刘高实训地点：教室指导教师：何妍勤年日一：实训目的在建筑工程预算课程的教学中，我们已经跟着老师边学边练的完成了一套比较完整的施工图预算的编制。但是，由于预算编制是与课程同时进行的，缺乏一定的连续性，仅通过一套预算的编制练习远不能达到较好的、全面的掌握

7、建筑工程预算的编制方法和基本技能的目的，所以，通过利用见习的时间，编制一份完整的建筑工程预算，可以提高我们将所学的理论知识转化为编制预算的实际动手能力。因此，运用所学知识，通过建筑工程预算操作训练，使我们能进一步掌握建筑工程预算的编制方法和技能，是实训的目的。二：实训准备：（1）、图纸：本校一期工程中学生宿舍楼图纸一份，该宿舍楼工程量清单及标底复印件各一份；（2）、计算表格（3）、A4纸2包（4）、配套定额及标准图集三：实训要求：1、执行该熟料水泥生产线土建工程1标段工程量清单序言中【本项目专用的工程量综合内容及计算规则】。2、预算须按

8、统一电子表格计算及出成品，不得擅自更改或用其他方式，见附表。3、预算成品中，一个子目号只能出现一次，在不同位子、不同图纸上的相同子目应放在一个子目号内，不得重复出现n次。4、计算砼量的同时要计算模板及含模量