操作系统课程设计题目

操作系统课程设计题目

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时间:2018-07-23

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1、操作系统课程设计题目一、进程调度模拟程序设计要求:编写一个进程调度程序,允许多个进程共行的进程调度程序。   进程调度算法:采用最高优先数优先的调度算法(即把处理机分配给优先数最高的进程)和先来先服务算法。  每个进程有一个进程控制块(PCB)表示。进程控制块可以包含如下信息:进程名、优先数、到达时间、需要运行时间、已用CPU时间、进程状态等等。  进程的优先数及需要的运行时间可以事先人为地指定(也可以由随机数产生)。进程的到达时间为输入进程的时间。  进程的运行时间以时间片为单位进行计算。  每个进程的状态可以是就绪W(Wait)、运行R(Run)、或完成F(Finish)三种状态之一

2、。  就绪进程获得CPU后都只能运行一个时间片。用已占用CPU时间加1来表示。  如果运行一个时间片后,进程的已占用CPU时间已达到所需要的运行时间,则撤消该进程,如果运行一个时间片后进程的已占用CPU时间还未达所需要的运行时间,也就是进程还需要继续运行,此时应将进程的优先数减1(即降低一级),然后把它插入就绪队列等待CPU。  每进行一次调度程序都打印一次运行进程、就绪队列、以及各个进程的PCB,以便进行检查。  重复以上过程,直到所要进程都完成为止调度算法的流程图如下::二、存储管理设计要求:设计一个请求页式存储管理方案。并编写模拟程序实现之。页面淘汰算法采用FIFO页面淘汰算法,并

3、且在淘汰一页时,只将该页在页表中抹去。而不再判断它是否被改写过,也不将它写回到辅存。方案提示:  1、产生一个需要访问的指令地址流,它是一系列需要访问的指令的地址。为不失一般性,你可以适当地(用人工指定地方法或用随机数产生器)生成这个序列,使得50%的指令是顺序执行的。25%的指令均匀地散布在前地址部分,25%的地址是均匀地散布在后地址部分。  2、指定合适的页面尺寸(例如以1K或2K为1页);  3、指定内存页表的最大长度,并对页表进行初始化;4、每访问一个地址时,首先要计算该地址所在的页的页号,然后查页表,判断该页是否在主存——如果该页已在主存,则打印页表情况;如果该页不在主存且页表

4、未满,则调入一页并打印页表情况;如果该页不足主存且页表已满,则按FIFO页面淘汰算法淘汰一页后调入所需的页,打印页表情况;逐个地址访问,直到所有地址访问完毕。存储管理算法的流程图如下:三、模拟文件管理系统设计目的:编写一程序,模拟一个简单的文件管理系统。树型结构,目录下可以是目录,也可以是文件。在此文件管理系统,可实现的操作有:1、改变目录:格式:cd<目录名>2、显示目录:格式:dir[<目录名>]3、创建目录:格式:md<目录名>4、删除目录:格式:rd<目录名>5、新建文件:格式:edit<文件名>6、删除文件:格式:del<文件名>7、退出文件系统:exit设计要求:1、文件系统

5、采用二叉树型存储结构,结点结构如下:structFileNode{charfilename[FILENAME_LEN];//文件名/目录名intisdir;//目录、文件的识别标志inti_nlink;//文件的链接数//intadr;//文件的地址structFileNode*parent,*child;//指向父亲的指针和指向左孩子的指针structFileNode*sibling_prev,*sibling_next;//指向前一个兄弟的指针和指向后一个兄弟的指针.};/D3fD2D1C3C2C12、目录名和文件名支持全路径名和相对路径名,路径名各分量间用“/”隔开3、功能具体描述

6、:(1)改变目录:改变当前工作目录,目录不存在时给出出错信息(1)显示目录:显示指定目录下或当前目录下所有文件和一级目录(选做:带/s参数的dir命令,显示所有子目录)(3)创建目录:在指定路径或当前路径下创建指定目录。重名时给出错信息。(4)删除目录:删除指定目录下所有文件和子目录。要删目录不空时,要给出提示是否要删除。(5)创建文件:创建指定名字的文件,只要创建表示文件的节点即可,内容及大小不考虑。(6)删除文件:删除指定文件,不存在时给出出错信息。(7)退出文件系统:exit4、总体流程:初始化文件目录;输出提示符,等待接受命令,分析键入的命令;对合法的命令,执行相应的处理程序,否

7、则输出错误信息,继续等待新命令,直到键入EXIT退出为止。课程设计要求:1、分析设计要求,给出解决方案(要说明设计实现所用的原理,采用的数据结构)2、画出程序的基本结构框图和流程图3、对程序的每一部分要有详细的设计分析说明,4、程序执行的每个步骤要有具体的提示内容或输出5、源代码格式规范,注释不少于三分之一6、设计合适的测试用例,对得到的运行结果要有分析,7、设计中遇到的问题,设计的心得体会8、提交完整程序代码、课程设计报告及相关文

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