申请新增招收专业学位硕士研究生指导教师

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1、申请新增招收专业学位硕士研究生指导教师简况表招生学院名称:环境科学与工程学院学科、专业名称:材料工程学科、专业代码:085204研究方向:环境材料工程申请人姓名:刘键熙人事关系所在单位:福建师范大学2018年3月29日填填表说明一、本表所填写的内容必须实事求是,字迹要端正、清楚。二、本表应由本人填写,不得代填。三、本表封面“学科、专业名称”及“学科、专业代码”应按照《国务院学位委员会、教育部关于印发<学位授予和人才培养学科目录(2011年)>的通知》的具体要求填写。四、本表“主要经历”一栏中的“任职”是指当时本人担任的专业技术职

2、务(职称)和行政职务。五、本表“本人已经讲授过的研究生课程”和“本人拟开设的研究生课程”指曾经讲授或拟开设的硕士研究生专业课程,应简明扼要地介绍本门研究生课程的主要内容、学时及相关的参考书目。六、本表“近三年科研成果获奖情况”,应填写获得国家级、省部级奖或厅局级的获奖奖项进行填写。七、本表“近三年出版的学术著作”,应选择本人较有代表性的著作(含学术专著或编著)填写。八、本表“近三年发表的学术论文”,应选择本人较有代表性的、刊物级别较高的学术论文填写。九、本表“近三年承担的科研项目”,含近三年来(2015年1月至今,下同)已结题或

3、正在进行的科研项目,所填项目须以科研经费已进入校科技处、社科处或财务处为准。十、除已注明的栏目外,一般不另加附页。十一、复制或复印本表时,保持原格式不变,纸张限A4规格,装订要整齐。十二、本表中的署名情况是指作者署名次序,填写格式为:N/M,N为本人排名次序,M为取得成果的总人数。论文的通讯作者可在N后加字母T进行标示。姓名刘键熙性别男专业技术职务讲师定职时间2015是否兼职否出生年月1985.07民族汉党派群众现任职务讲师联系电话18060759956邮箱jianxiliu@fjnu.edu.cn主要研究方向和学术专长环境材料

4、工程何时遴选为我校何专业何类别硕士生指导教师2017年环境化学目前在指导的研究生专业博士研究生,理学博士(2015年07月毕业于中国科学院大学,分析化学专业)最高学位和学历(含毕业时间、毕业学校和专业)英语精通外语语种/程度本人主要经历(从参加工作后开始填起)起止时间工作单位(部门)任职情况2015.08~至今福建师范大学环境科学与工程学院讲师注:如本人从未担任过硕士生导师,“何时遴选为我校何专业何类别硕士生指导教师”和“目前在指导的研究生专业”栏可不填写。-5-本人已经讲授过的研究生课程序号课程名称授课对象起讫时间12345本

5、人拟开设的研究生课程序号课程名称课程简介、学时数和参考书目1水与废水监测分析水质监测现状,全面分析了我国水中污染物的污染特征、我国水质污染现状、监测现状,对近年来国内外有关环境水和废水中涉及的主要无机污染物和有机污染物监测分析方法进行了总结,从实验室检测、在线监测、现场快速监测等三个方面展开分析讨论,系统介绍了水样前处理、高通量检测、生物/毒理检测、在线监测、快速监测等各类检测技术方法的原理、应用及发展趋势。学时:48学时国家环境保护总局,《水与废水监测分析方法》[M].北京:中国环境出版社,2002.贾瑞宝等,《城市供水水质检

6、测技术》[M].北京:化学工业出版社23近三年(2015.1-2018.4)科研获奖情况序号成果名称署名情况获奖名称、等级及证书号,时间12-5-3456注:署名情况请按照“填表说明”填写。近三年(2015.1-2018.4)科研获奖情况序号论文名称刊物名称发表时间论文级别(收录情况)独立/第一作者(含通讯作者)1BoronicAcid-FunctionalizedParticleswithFlexibleThree-DimensionalPolymerBranchforHighlySpecificRecognitionofGl

7、ycoproteinsACSAppliedMaterials&Interfaces2016SCIⅠ区第一作者2SynthesisofZwitterionicPolymerParticlesviaCombinedDistillationPrecipitationPolymerizationandClickChemistryforHighlyEfficientEnrichmentofGlycopeptideACSAppliedMaterials&Interfaces2016SCIⅠ区第一作者3Anefficientapproacht

8、oprepareboronatecore-shellpolymernanoparticlesforglycoproteinrecognitionviacombineddistillationprecipitationpolymerizationandRAFTme

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