2011届高考物理二轮专题复习教案第三讲 变加速运动

2011届高考物理二轮专题复习教案第三讲 变加速运动

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1、2011届高考物理二轮专题复习教案第三讲 变加速运动一、特别提示所谓变加速运动,即加速度(大小或方向或两者同时)变化的运动,其轨迹可以是直线,也可以是曲线;从牛顿第二定律的角度来分析,即物体所受的合外力是变化的。本章涉及的中学物理中几种典型的变加速运动如:简谐运动,圆周运动,带电粒子在电场、磁场和重力场等的复合场中的运动,原子核式结构模型中电子绕原子核的圆周运动等。故涉及到力学、电磁学及原子物理中的圆周运动问题。二、典型例题例1 一电子在如图3-1所示按正弦规律变化的外力作用下由静止释放,则物体将:A、作往复性运动B、t1时刻动能最大C、

2、一直朝某一方向运动D、t1时刻加速度为负的最大。评析 电子在如图所示的外力作用下运动,根据牛顿第二定律知,先向正方向作加速度增大的加速运动,历时t1;再向正方向作加速度减小的加速运动,历时(t2~t1);(0~t2)整段时间的速度一直在增大。紧接着在(t2~t3)的时间内,电子将向正方向作加速度增大的减速运动,历时(t3~t2);(t3~t4)的时间内,电子向正方向作加速度减小的减速运动,根据对称性可知,t4时刻的速度变为0(也可以按动量定理得,0~t4时间内合外力的冲量为0,冲量即图线和坐标轴围成的面积)。其中(0~t2)时间内加速度为

3、正;(t2~t4)时间内加速度为负。正确答案为:C。注意 公式中F、间的关系是瞬时对应关系,一段时间内可以是变力;而公式或只适用于匀变速运动,但在变加速运动中,也可以用之定性地讨论变加速运动速度及位移随时间的变化趋势。上题中,如果F-t图是余弦曲线如图3-2所示,则情况又如何?如果F-t图是余弦曲线,则答案为A、B。例2 如图3-3所示,两个完全相同的小球和,分别在光滑的水平面和浅凹形光滑曲面上滚过相同的水平距离,且始终不离开接触面。球是由水平面运动到浅凹形光滑曲线面,再运动到水平面的,所用的时间分别为t1和t2,试比较t1、t2的大小关

4、系:A、t1>t2   B、t1=t2        C、t1

5、,A、B共同运动到最高点,此时B对A的弹力多大?(2)要使A、B不会分开、力F应满足什么条件?评析 (1)如果撤去外力后,A、B在整个运动过程中互不分离,则系统在竖直向上作简揩运动,最低点和最高点关于平衡位置对称,如图3-5所示,设弹簧自然长度为,A、B放在弹簧上面不外加压力F且系统平衡时,如果弹簧压至O点,压缩量为b,则:。外加压力F后等系统又处于平衡时,设弹簧又压缩了A,则:,即:。当撤去外力F后,系统将以O点的中心,以A为振幅在竖直平面内上下作简谐运动。在最低点:,方向向上,利用牛顿第二定律知,该瞬间加速度:,方向向上;按对称性知系

6、统在最高点时:,方向向下。此时以B为研究对象进行受力分析,如图3-6所示,按牛顿第二定律得:(2)A、B未分离时,加速度是一样的,且A、B间有弹力,同时最高点最容易分离。分离的临界条件是:(或者:在最高点两者恰好分离时对A有:,表明在最高点弹簧处于自然长度时将要开始分离,即只要:时A、B将分离)。所以要使A、B不分离,必须:。例4 如图3-7所示,在空间存在水平方向的匀强磁场(图中未画出)和方向竖直向上的匀强电场(图中已画出),电场强度为E,磁感强度为B。在某点由静止释放一个带电液滴,它运动到最低点恰与一个原来处于静止状态的带电液滴b相撞

7、,撞后两液滴合为一体,并沿水平方向做匀速直线运动,如图所示,已知的质量为b的2倍,的带电量是b的4倍(设、b间静电力可忽略)。(1)试判断、b液滴分别带何种电荷?(2)求当、b液滴相撞合为一体后,沿水平方向做匀速直线的速度及磁场的方向;(3)求两液滴初始位置的高度差。评析 (1)设b质量为,则带电量为4q,因为如果带正电,要向下偏转,则必须:;而对b原来必须受力平衡,则:。前后相矛盾,表明带负电,b带正电。(2)设为与b相撞前的速度,下落的过程中重力、电场力做正功,由动能定理有:。由于b原来处于静止状态:。由以上两式可得:、b相撞的瞬间动

8、量守恒:。得而电荷守恒,故:、b碰撞后粘在一起做匀速直线运动,按平衡条件得:,则:。所以:例5 如图3-8所示,一单匝矩形线圈边长分别为、b,电阻为R,质量为m,从距离有界磁场边界高处由静止释

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