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时间:2017-11-10
《2014年度研究生创新创业能力培养专项工作小组会议2014.6》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、2014年研究生创新创业能力培养专项工作小组会议2014.6会议议程会议主题:《2014研究生创新创业能力培养专项》申报及立项评审筹备工作会议会议议程:14:00-14:10上海市大学生科技创业基金会领导讲话14:10-14:402014年研究生创业培养专项工作情况介绍14:40-15:40申报工作研讨及评审工作讨论目录Part1项目宗旨Part22013结项情况Part3目标成效Part4培训方案Part52014工作时间表Part6待讨论的议题Part1项目宗旨及概况项目宗旨一、促进创新创业人才的培养二、推动高校科研成果的转化三、创新高校人才培养模式项目概况—申报条件申请
2、对象申报条件申报形式上海高校中有志于创业的理工科在读全日制研究生(博士和硕士),少量其他学科的研究生也可申报。一年最多资助100个。项目与申请人所学专业相关,自主研发,承担应用开发的科研项目或可转化的科研成果。少数跨学科、跨专业特别优秀的项目也可给予支持。项目申报制,可个人申报,也可多人组成团队(不超过5人)申报。项目概况—资助金额单个项目资助金额:3万元教委专项经费创业基金2万元培养费用,由学生以发票形式报销1万元培训及管理成本,由基金会按专项列支结项为“优秀”的项目,可给予创业企业不超过50万元的天使基金资助。Part22013结项通报2013年结项评审—结果结果总汇通过
3、结项天使基金资助99个(100个入选项目中1个放弃)孵化项目开展结项评审,通过审核和答辩共计93个项目通过结项28个项目创业14个项目拿到天使基金资助或进入天使基金拟立项资助程序2013年结项评审情况—高校学校录取人数弃权人数通过结项人数通过天使基金人数真实创业人数创业比例上海理工大学14-14-17%上海电力学院12111--0上海大学11-113654.5%东华大学111103436.4%上海交通大学9-92555.6%上海海洋大学7161114.3%上海应用技术学院7-7--0上海中医药大学725-114.3%上海工程技术大学7-72228.6%复旦大学4-40125%
4、上海海事大学3-31133.4%上海外国语大学2-2-150%上海财经大学2-212100%华东师范大学2-2-150%上海戏剧学院1-1--0华东政法大学1-111100%上海体育学院1-101100%Part3目标成效目标成效价值认同转化率影响力宣传覆盖上海30所高校,前期落地宣讲10场,后期创业课堂10场,报名项目300个,资助100个,媒体报道10次,自媒体营销20次,经典案例10个,影响研究生超过5000人。项目转化:资助100个项目,孵化20个成功走上创业之路,成功申请天使基金15个;研究转化:形成对政府制定政策或高校科研成果转化或基金会孵化项目具有参考价值的研究
5、报告。由于项目产生的社会与经济价值得到受训学员、政府、高校、培训讲师、投资人、参与企业等的价值认同,从而汇聚更多资源关注科技创业,关注研究生创业培养。Part4培训方案培训模块创业实践商业启蒙自我认知100个项目创业文化100个项目50个项目5000个研究生20个项目创立公司培训模块培训模块(创业文化)培训目标:1.在上海高校研究生群体内形成一定的影响力;2.激发研究生创业热情。新书发布会邀请参加过创业课堂的研究生参加创业新书发布会,并设置互动送书环节。创业课堂全市共开展20场创业大课堂,面向所有在读研究生开放,邀请企业家、创业者进校园传播创业文化,传授创业经验;10场放在宣
6、传期。培训模块(自我认知)培训目标:1.形成对自己及团队的科学认识;2.挖掘主申请人适合创业的个人素质。创业力评鉴中心测评面向100项入孵项目负责人进行个人创业素质及能力测评,有助于负责人更加了解自己的优缺点。创业训练营为期五天的创业训练营,包含创新意识的培养,创业案例的学习,商业逻辑的梳理,商业模式的建立,创业模型的分析;沙盘模拟由实训基地提供虚拟办公室,学员可带领团队在实训基地模拟创业,及申请使用基地各个试制平台。xx月xx日主讲人:夏旸(上海创业接力科技金融集团副总裁)帮助学员了解:1)什么是商业模式;2)商业模式对技术转移的价值及应用;3)技术转移的商业价值;4)如何
7、思考与设计项目的可转化模式xx月xx日主讲人:同思教育通过室内拓展,帮助学员迅速破冰,在认识自己认识他人的同时,提高学员的团队协作能力以及集体决策能力,增强学员间的黏性。自我认知产品二:创业训练营技术精英班(暑期)个人认知与团队建设技术创新与技术转移创业价值与技术转移创业认知与创业思考xx月xx日主讲人:张继立(淘课网总经理)帮助学员了解:1)创业认知和定位,创业思考模型,创业盈利模型;2)帮助创业者全方位审视并印证技术项目的创业可行性xx月xx日主讲人:(待定)帮助学员:1)了解创新技术转移的成功案例
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