教职工岗位设置及聘用相关材料

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1、教职工岗位设置及聘用相关材料★、邵武市职业中专学校岗位设置方案（已上报教育局）为深化事业单位人事制度改革，建立适合事业单位各类人员特点的岗位管理制度，实现事业单位人事管理科学化、规范化、制度化，根据《邵武市事业单位岗位设置管理实施意见（试行）》（邵委办[2009]36号）精神，结合本单位实际，制定本岗位设置方案。一、基本情况邵武市职业中专为市委编办核定的正股级全额拨款单位，隶属于邵武市教育局管理，内设6个科（室），分别为办公室，教务处，政教处，总务处，文化组，专业组。核定人员编制总数为170名。单位实有人数102人，其中管理人员2人，八级职员1

2、人；其他管理岗位1人（九级职员1人）；专业技术人员总数95人:高级13人，聘任7人,未聘6人；中级55人，聘任31人（含中高未聘6人），未聘30人；初级27人，聘任57人（含中级未聘30人）；工勤技能人员5人（中级工1人，普通工4人）。二、岗位设置的指导思想、原则和依据（一）指导思想以邓小平理论、“三个代表”重要思想和党的十七大精神为指导，认真贯彻落实科学发展观，坚持科学人才观，按照岗位设置科学，运行管理规范，职务能上能下，待遇能高能低的改革方向，建立适合事业单位各类人员特点的岗位管理制度，实现由身份管理向岗位管理转变，有利于形成竞争激励机制，

3、有利于整合人才资源、凝聚优秀人才，充分调动职工的积极性和创造性，促进邵武职业中专各项事业协调发展。（二）主要原则1、坚持党管干部、党管人才的原则；2、坚持优化结构、精干高效的原则；3、坚持按需设岗、按岗聘用的原则；4、坚持依岗定薪、岗变薪变的原则。（三）岗位设置依据1、《福建省人民政府办公厅转发省人事厅关于事业单位试行人员聘用制度的实施意见的通知》（闽政办[2002]162号）2、《南平市事业单位岗位设置管理实施意见（试行）》（南委办[2008]71号）。3、《邵武市事业单位岗位设置管理实施意见（试行）》（邵委办[2009]36号）。三、岗位设

4、置情况（一）岗位总量及结构市机构编制部门核准我校总量170个，根据单位的工作实际，按照《邵武市分类事业单位岗位结构比例控制标准》的规范，我校管理、专业技术、工勤技能三类岗位的设置比例为0.17:9.53:0.3，主管部门分解下达的设置数量及比例分别为：管理岗位3个，占1.76%；专业技术岗位162个，占95.3%；工勤技能岗位5个，占2.94%。我校岗位设置是以专业技术岗位占主体岗位的事业单位。专业技术主系列是中专教师系列，主系列专业技术岗位设置数是161个，占专业技术岗位设置总量的99.5%。专业技术岗位辅系列分别是卫生系列，岗位设置数为1人

5、占专业技术岗位设置总量的0.5%。（二）三类岗位设置的内部结构比例及数量1、 管理岗位管理岗位总量3个，九级职员岗位3个，占管理岗位100%2、专业技术岗位专业技术岗位总量162个，我校专业技术高级、中级、初级岗位之间的结构比例为0.8：3.5：5.7，主管部门分解下达的设置数量及比例分别为：高级岗位13个，占8%；中级岗位57个，占35%；初级岗位92个，占57%。(1)高级岗位内部不同等级岗位的设置按2:4:4的控制目标设置五、六、七级副高岗位，副高岗位13个，（分别）为：五级岗位3个，占副高岗位的23.1%；六级岗位6个，占副高岗位的46

6、.2%；七级岗位4个，占副高岗位的30.7%；(2)中级岗位内部不同等级岗位的设置按3:4:3的控制目标设置八、九、十级岗位。中级岗位57个，（分别）为：八级岗位17个，占29.8%；九级岗位23个，占40.3%；十级岗位17个，占29.8%。(3)初级岗位内部不同等级岗位的设置按6:4的控制目标设置十一、十二级初级助级岗位。初级岗位92个，其中：助级岗位63个，占初级岗位的100%；十一级岗位55个（其中辅系列岗位1人），占助级岗位的60%；十二级岗位37个，占助级岗位的40%。3、工勤技能岗位工勤技能岗位总量5个，按照《邵武市分类事业单位工

7、勤技能岗位结构比例控制标准》的规范，我校工勤技能三、四、五级岗位之间的结构比例为1：3：1，设岗数量及比例分别为：三级岗位1个，占20%；四级岗位3个，占60%；五级岗位1个，占20%；。◆岗位聘用条件：（一）、管理岗位聘用基本条件1、七级以下职员岗位一般应具有中专以上文化程度。2、各等级职员岗位的基本任职条件：(1)普通类大学专科毕业生和中专毕业生，见习期满，具备十级职员岗位的基本任职条件。从十级职员岗位竞聘到九级职员岗位的基本任职条件，按照国家有关规定执行；普通类大学本科毕业生，见习期满，具备九级职员岗位的基本任职条件；取得硕士学位的应届毕

8、业生，具备八级职员岗位的基本任职条件；取得博士学位的应届毕业生，具备七级职员岗位的基本任职条件。(2)七级、八级职员岗位，须分别在八级、九级职员岗位工