《宝石学》教学大纲

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1、《宝石学》教学大纲课程代码：01014622学时：30学分：1.5第一部分大纲说明一、课程的性质、目的与任务　　《宝石学》是资源勘查专业的一门主要专业课。通过本课程的学习，学生能够了解宝石学的基本内容和常见的研究方法，掌握常见宝石的特性和基本的加工方法。学习本课程能为今后宝石学的研究和宝石资源的开发打下基础。二、与其它课程的联系　　学习本课程应具备《结晶学》、《矿物学》、《岩石学》等课程的基础。三、课程的特点1.本课程重点为各类常见宝石的性质及其成因，它们是宝石鉴定、改善及宝石加工的基础；2．宝石学是一门实践性很强的学科，要注重学生对宝石鉴定和加工能

2、力的培养和训练；3．实验课程是该课程的最重要学习环节。四、教学总体要求1．掌握各类常见宝石的性质。2．掌握宝石鉴定的方法。3.了解宝石款式设计的原理及宝石加工过程和加工方法。五、本课程的学时分配表编号教学内容课堂讲课学时习题课学时实验课学时1宝石的基础知识3 2宝石的鉴定方法3 23常见宝玉石4104宝石加工26  1218总学时30学分1.5其中：理论教学14学时，实验16学时六、教材及教学参考资料（1）《宝玉石学教程》，郭守国，科学出版社，1998.8；（2）《宝石鉴定与加工》，马燕明、彭花明，自编教材；（3）《宝石鉴定实验指导书》，夏菲、彭花明

3、，自编教材；（4）《宝石加工实验指导书》，彭花明、夏菲等，自编教材；（5）《GEMOLOGY》,ComeliusS.Hurlbut,Jr.,RobertC.kammerling；（6）李兆聪，《宝石鉴定法》，地质出版社，1991；（7）王慧峰，将广福，《宝石加工学》，地质出版社，1992。第二部分教学内容和教学要求第一篇宝石鉴定（包括宝石改善部分）第一章宝石的基础知识教学内容：1.1绪论1.1.1宝石的概念1.1.2天然宝石的必备条件1.1.3天然宝石的经济评价依据1.1.4当前国际宝玉石研究的重点1.1.5当前国际宝石市场发展趋势1.2宝石的物理化

4、学性质1.2.1晶体和晶系1.2.2宝石的光学性质1.2.3宝石的力学性质1.2.4宝石的发光性1.2.5宝石的电学性质1.2.6宝石的热学性质教学要求：（1）了解宝石的基本概念、宝石的特点、宝石的价值；（2）掌握宝石的光学性质、力学性质。教学建议：（1）本章的重点是宝石的光学性质、力学性质；（2）本章的难点是宝石的光学性质、力学性质的成因。第二章宝石的鉴定方法教学内容：2.1宝石鉴定概述2.1.1宝石鉴定的目的的及其特点2.1.2宝石鉴定步骤及各步主要观测内容2.1.3宝石鉴定的注意事项2.2宝石鉴定仪器及其使用2.2.1宝石放大镜及宝石显微镜2.

5、2.2折光仪及折光率的测定2.2.3密度的测量方法2.2.4偏光器2.2.5二色镜2.2.6分光器2.2.7查尔西滤色镜2.2.8荧光的测试2.2.9热导仪及热导仪的测试教学要求：（1）了解宝石鉴定的一般过程及其注意事项；（2）掌握宝石鉴定仪器的使用方法。教学建议：通过实验使同学们学会宝石鉴定仪器的使用方法。第三章宝石各论教学内容：3.1钻石3.2红、蓝宝石3.3祖母绿3.4金绿宝石3.5水晶3.6翡翠3.7珍珠3.8其他教学要求：　　掌握各类宝石的鉴定特征，了解常见的优化处理方法和其特征。教学建议：通过实验掌握各类宝石的鉴定特征。第二篇宝石加工第一

6、章概述教学内容：1.1概念1.2宝石的款式教学要求：　　了解各类宝石款式的基本特征。教学建议：通过各类宝石款式图片和模型让同学们对宝石款式的基本特征有更直观的了解。第二章宝石款式设计教学内容：2.1宝石原料的选用2.2宝石的款式设计教学要求：（1）了解宝石款式设计的原则和过程。（2）了解宝石款式设计的方法和步骤。教学建议：重点讲解宝石款式设计的方法和步骤。第三章宝石加工设备及工艺材料教学内容：3.1加工设备3.2工艺材料教学要求：　　（1）了解宝石加工的设备。（2）了解宝石加工工艺材料的性质。教学建议：通过实验让同学们了解宝石加工设备及工艺材料的特点

7、。第四章宝石加工的基本方法和原理教学内容：4.1劈切法4.2磨料的磨削原理及磨削加工方式4.3抛光的基本原理4.4宝石表面的加工质量4.5加工余量教学要求：（1）了解宝石加工的原理；（2）学会宝石加工的基本方法教学建议：通过实验观察让同学们学会宝石加工的基本方法第五章凸面型宝石的加工工艺教学内容：5.1凸面型宝石的原石材料和设计要点5.2凸面型宝石的加工工艺流程教学要求：（1）了解凸面型宝石的原石材料和设计要点；（2）了解凸面型宝石的加工工艺流程。教学建议：通过实验观察让同学们学会这章的知识。第六章刻面型宝石的加工工艺教学内容：6.1概述；6.2刻面

8、型宝石的加工工序；6.3常用刻面型宝石刻磨机简介。教学要求：掌握刻面型宝石的加工方法。教学建议：通过实验完成