毕业论文-手册模版

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1、毕业论文工作手册院别文学院专业汉语言文学年级2011级学号20姓名指导教师评阅教师肇庆学院教务处制12填写说明1、本手册是对学生毕业论文工作进行质量监控的重要依据，有关人员必须按照要求认真填写，妥善保存。2、学生在毕业论文答辩前将手册送交指导教师，由指导教师评阅毕业论文，对其答辩申请签署意见后，与毕业论文一并提交系论文答辩委员会审阅。3、凡外聘指导教师，各系应指派教师协助做好毕业论文手册的填写工作。4、本手册各项内容可以另加附页。12毕业论文任务书论文题目论张爱玲小说中的XXX题目来源1.自选□2.教研室提供□3.指导教师提供□指导教师陈艳玲职称教研室

2、任务要求：谭XXX同学，你的毕业论文题目论张爱玲小说中的XXX，根据学校关于毕业论文工作的有关规定，现指定陈XX老师担任你的指导教师，同时向你提出如下要求：1、自本任务书下达之日起至2015年3月15日，必须完成毕业论文及有关毕业论文的全部工作。2、毕业论文必须在指导教师的指导下独立完成。3、在毕业论文的写作过程中，应按《肇庆学院关于本科生毕业论文（设计）的暂行规定》的各项要求，认真完成。（公章）文学院院长：2014年7月1日注：请在题目来源栏各选项的□中打√表示题目来源。12论文选题论证（本页由学生填写，论证包括选题意义、研究现状、研究方法、主要观点

3、等）选题意义：张爱玲是中国文学史上一位充满传奇色彩的女作家。她创造了现代文学史上的一个奇迹，为后人留下永不了许多优秀的作品，令人有一种永久的回味和启发。因此研究张爱玲的小说有着十分深远的文学意义。在她的小说中有许多XXXXX，其中XXXXX,本研究意在通过XXX,全方位的探讨和论述了张爱玲小说中XXXX，让读者体会与感受到XXXX,有一定的研究价值。研究现状：张爱玲是一个传奇式的人物,她的作品深受广大读者的喜爱,从小说到散文,都具有极高的研究价值,尤其是其小说更有一种超乎寻常的魅力。有2010年11月XXX的《论张爱玲小说中的XXX》写到XXX。201

4、4年1月也有王XXX在《张爱玲小说中XXX》中说明了XXX：渲染XXX。由于目前研究不足，本文主要是在前者的基础上，结合XXXX分析，对张爱玲小说中XXX进行全方位的探讨和论述，全面的解读张爱玲在文本中表现出来的XXX,，有一定的研究价值。研究方法：文献阅读法、比较分析法、调查法、观察法主要观点：张爱玲小说中的XXXX,在其小说中具有深远的意义。其中包括：(一）XXX（二）XXX（三）XXX12XXXX，小说中XXX，渲染了张爱玲作品里XXX，旨在XXXX，让读者自己体会与感受；XXXX更加淋漓尽致，XXXXX完美的呈现。12工作计划2014年7月9日

5、确定论题，与指导老师联系对选题进行论证和分析2014年7月9日至2014年8月2日搜集资料、对写作选题进行论证，做文献综述，明确问题研究的历史和现状2014年8月5日制定详细的论文写作提纲2014年9月28日提交论文初稿，请指导老师审阅指导2014年11月10日针对指导老师的意见，修改初稿并提交一稿2015年1月6日根据指导老师的意见对论文一稿进行修改完善,完成二稿2015年1月20日…………………………2015年2月28日论文最终定稿并提交终稿2015年3月5日至10日完成论文答辩前的一切准备工作。2015年4月3日论文答辩12毕业论文写作提纲论文分

6、为四个部分。其中：第一部分：XXXX第二部分：XXXX第三部分：XXXX(一）XXXXlXXXlXXXX第四部分：XXXX学生：年月日12指导教师意见指导教师：年月日毕业论文指导评阅情况登记表论文完成情况字数：是否按时完成：是否有抄袭现象：是否有错别字、语病：结构是否完整：格式是否规范：成绩选题设计运用资料分析论证文字表达12论文成绩初评情况优秀选题适当、设计合理、思路清晰、有新意　资料翔实、阅读全面、运用恰切　论点鲜明、论据充分、分析深入、论证周密　结构完整、有条不紊、语言流畅、格式规范　良好选题适当、设计合理、思路较清楚　资料较充实、运用基本恰当　

7、论点明确、文题相符、论证尚可　结构较完整、有条理、表述一般、合规范　中等选题适当、构思欠妥　有一些资料、运用欠妥　论点基本明确、缺乏适当论证　结构欠完整、表述欠准确、有语病　及格选题基本适当、缺乏完整构思　资料不够、运用不够适当　论点尚明确、论证较简单　结构不完整、层次不分明、语病较多　不及格对选题未能作认真思考设计　没有认真查阅资料　论点模糊、论证无力　不符合论文要求、语言不规范　指导教师评语12指导教师：年月日评阅教师评语12评阅老师：年月日答辩申请书文学院学术委员会：我的毕业论文《XXXXX》在指导老师的悉心指导下，经过选题论证、拟写提纲、撰写初

8、稿、二稿，多次修改，现已定稿，在规定的时间内完成了毕业论文的写作，根据学校及院里的有关规定，特