机械能及其转化学案

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1、机械能及其转化学案【学习目标】1．知道机械能包括动能和势能。2．能用实例说明动能和势能之间可以相互转化，能解释有关动能、重力势能、弹性势能之间相互转化的简单现象。3．初步了解机械能守恒的含义。【学习过程】一、学生展示1．动能的大小跟物体的_________和_________有关。2．重力势能跟物体的_________和___________有关。3．滚摆下降时，它的重力势能越来越______，动能越来越_____，________能转化为____能。滚摆上升时，它动能越来越______，重力势能

2、越来越______，______能转化为________能。4．在只有_____能和______能的相互转化时，机械能是守恒的。5．人造地球卫星在近地点的动能最______，势能最_____；在远地点的动能最______，势能最_____。当它从近地点向远地点运动时，_______能转化为__________能。6．一个物体在平衡力的作用下（）A．它的动能一定不变B．它的重力势能一定不变C．它的弹性势能一定不变D．无法确定7．关于弹性势能的说法正确的是（）A．橡皮泥的形变越大，它具有的弹性势能越大

3、B．弹簧的弹性越大，它具有的弹性势能越大C．弹簧越长，它具有的弹性势能越大D．对于给定的弹簧来说，它的弹性形变越大，它具有的弹性势能越大8．关于重力势能的说法，正确的是（）A．质量大的物体，重力势能一定大B．被举得高的物体，重力势能一定大C．质量相等的物体，被举得越高，重力势能就越大D．质量相等的物体，速度越大，重力势能就越大9．关于机械能的转化，下列说法正确的是（）A．静止的雪撬从山坡上滑下，势能转化为动能B．静止的雪撬从山坡上滑下，动能转化为势能C．滚摆下降时，动能转化为势能D．卫星从近地点向

4、远地点运动时，势能转化为动能10．关于机械能的转化，下列说法中错误的是（）A．机械手表工作时，弹簧的弹性势能转化为指针的动能B．熟透的苹果从树上落下时，苹果的重力势能转化为动能C．重锤从空中自由下落时，不计空气阻力，机械能不变D．降落伞从空中匀速下落时，重力势能减小，动能增大二、目标定向手持粉笔头举起。以此事例提问：被举高的粉笔具不具有能量？为什么？三、学生自学自学指导（一）阅读课本前三段的内容，回答下列问题：1．滚摆下降时，高度逐渐_______，速度越来越______，重力势能逐渐______

5、_，动能逐渐______，________能转化为________能。2．当滚摆处于什么位置时动能最大？重力势能最小？当处于什么位置时动能最小，重力势能最大？（二）分组讨论“想想议议”部分的实验，回答下列问题：甲图中：是________能转化为________能。乙图中：小球从A点运动到B点时，______能转化为_______能；从B点运动到C点时，_____能转化为______能；从C点运动到B点时，______能转化为_______能；从B点运动到D点时，_______能转化为_______

6、能。丙图中：小球从左端摆向右端的过程中，先是小球的_______能转化为_______能，然后再由________能转化为_______能，当小球运动到________位置时，动能最大。（三）阅读课本，完成下列填空。_________________统称机械能。机械能守恒的条件是____________________________。阅读课本的想想做做的实验，回答下列问题：1．铁锁的动能和势能是怎样转化的？2．铁锁回不到原来的位置，为什么？3．在此实验中，机械能的总量守恒吗？如果不守恒，它有什么

7、变化？典型例题例1．向上抛出的石块在空中上升时是______能转化为______能；到达最高点后下落，是_______能转化为________能。例2．电动小车沿斜面向上匀速行驶，则在这个过程中（）A．动能减小，重力势能增大，总机械能不变B．动能增大，重力势能减小，总机械能不变C．动能不变，重力势能减小，总机械能不变D．动能不变，重力势能增加，总机械能增大四、合作探究小组讨论1．在什么情况下，机械能守恒？什么情况下，机械能不守恒？2．日常生活中，处处存在阻力和摩擦，机械能总是守恒吗？过山车你见过吗

8、？当它从最高处滑下后，再爬上另外一个坡，这个坡的高度能不能与最高处相等，为什么？五、答疑解惑1．在学习“机械能及其转化”时，“想想做做”栏目提供了如图所示情景，用绳子把一个铁锁悬挂起来。把铁锁拿近自己的鼻子，稳定后松开手，头保持不动，铁锁向前摆去又摆回来。下列说法正确的是（）A．铁锁在摆动过程中机械能保持不变B．铁锁摆动到最低点时动能最小C．铁锁在下降过程中，重力势能转化为动能D．铁锁在上升过程中，重力势能转化为动能六、反馈评价1．洒水车沿街道匀速行驶，将水洒向路面，在此过程中它的