吉林大学项目部运营方案

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1、吉林大学项目部运营方案前言发展企业多种业务类别模式，在长春芳竹职业技术培训学校优秀品牌建立的基础上，加大推进吉林大学项目发展的进度为了提升学校品牌多元化发展的竞争力。让那些渴望获取更多知识提升自我的在职人员或学生在我们这里得到提升。同时我们员工自己也应该;1）提升自己的能力2)通过运营方案的计划和实执让自己和公司得到双赢。特制订运营方案如下：项目介绍：一吉林大学经济学院（人力资源管理方向在读研究生硕士）吉林大学项目管理工程硕士（MasterofProjectManagement,简称MPM）。项目管理工程硕士于2003年设立，牵头学校为清华大学和北京航空航天

2、大学。2004年，批准设为学位课程的院校为72家。吉林大学经济学院是2009年开始招生的。项目管理工程硕士是当今世界上令人垂青的学位教育。根据项目管理的国内外发展趋势，系统掌握项目的决策、计划、实施、评估等项目全寿命周期的；具备本领域坚实的理论基础和宽广只是，具有国际项目管理战略理念和总揽全局的决策能力，适应国际竞争需要的项目管理企业家和高级职业经理人。由于项目管理的专业性，技能性强，在国际和国内已经设立了PMP认证。美国著名的《时代》杂志把项目管理2二十一世纪最具“钱”景的“黄金职业”。现代项目管理集管理科学之大成，从根本上革新了管理技术和方法。项目管理视

3、管理的核心问题为项目运作，通过项目管理的时间管理、范围管理、投资管理、风险管理、规划管理、以及工作团队的运作，有效的整合人力，财力，物力，信息科学技术和市场等资源，从跟本上改变了传统管理的概念、架构和功能，创新管理人员的工作流程和思维方式，提升了企业核心的竞争力。项目渗透各行各业，既可能是数以万亿计的大型投资项目管理，也可能是各种各样的企业内部，跨部门的项目管理。在国外，项目管理已经发展成为完整的学科，在我国，项目管理的专业教育正处于起步阶段，项目管理专业人士是当今社会既紧缺又抢手的人才，高层的项目管理硕士在我国更是奇缺。6市场定位;做为专业的学位教育，但他

4、是与经济管理相结合的复合型、应用型学科，彻底改变了研究生理论化得教学模式，强化了实用性与技能性，从而更具针对的适应了企业和政府部门的需要。1)企业管理者2)政府人力资源部3)大学毕业生想提升学历的4)在职人员利用业余时间学习获取学士学位想升职加薪的。5)从事工程技术管理教学的教师及咨询师6)工程技术及工程管理人员7)有志于管理领域发展的相关人员等注：详细在职研究生的招生简章见附页一二、吉林大学远程教育远程教育是一种以学生自学为主，教师指导为辅，通过各种媒体或网络自学的一门新兴教育体系。远程教育：遥距教育(Distanceeducation)，又称远距教学、远

5、程教育，是指使用电视及互联网等传播媒体的教学模式，它突破了时空的界线，有别于传统需要往校舍安坐于课室的教学模式。使用这种教学模式的学生，通常是业余进修者。由于不需要到特定地点上课，因此可以随时随地上课。1无论是“教”还是“学”从内容形式都新颖独特，激发了学习的兴趣，对不断的获取知识和教育层次是非常有益的。2在学习的过程中可以下载网络课件，借助教师的讲解结合教材进行学习。3可以喝学习中心的在线老师或其他学员交流，讨论答疑，也可以在网上发帖留言4能充分发挥主观学习的能动性，对日常的工作起到了极大的促进作用，丰富创造力和非凡的预见性6二十一世纪，人的观念日新月异，

6、社会的发展需要懂知识、能操作、善合作、会生存的人才、不断的激励人们要继续学习，读书学习就是丰富知识、积淀文化的过程随着信息化、学习化社会的形成和知识经济时代的来临，教育正经历着深刻的变革。计算机网络时代的发展，为远程教育开辟了新天地。市场定位1）工厂类的员工2）职高或职业类学校合作单位3）在职工作人员想提升学历加薪的4）社会人群想提升学历暂定为高起专5）在校学生注：详细的吉林大学远程教育招生简章见附页二推广运营方案——方式招生渠道一合作项目（代理招生）通过企业培训班资源共享，实行业务连带关系，解决双方共同需求。二咨询式招生以服务于企事业单位的心态开展招生工作

7、，通过公益性的项目调研，人力资源服务等方式，深入企业调研的方式发觉企业存在的问题，并有针对性的提出解决方案，其中提交方案的过程就是项目招生的过程侧面带动招生。6三推介式招生通过单位现有的资源，实行推介和转介绍。也是侧面招生的一个过程，进行老学员电话调研，看看周围的人有没有这方面的意向。无形当中让自己的学员扮演着，业务员和推广员的身份。四拜访式招生每周锁定2到3个大中型企业，亲自登门把项目资料送到企业负责人，并且与该企业的负责人展开面对面的交流。回单位写好交流过程以便跟中回访，如有登门拜访的机会，不仅能把资料送给负责人，还可以挖掘企业的真正需求作为其他意向招生

8、的线索留用。五广告式招生通过报纸、杂志、书刊、电台以