高考有机专题复习

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1、高考有机专题复习2010年高考大纲：有机化学基础1.了解有机化合物数目众多和异构现象普遍存在的本质原因。2.理解基团、官能团、同分异构体、同系物等概念。能够识别结构式（结构简式）中各原子的连接次序和方式、基团和官能团。能够辨认同系物和列举异构体。了解烷烃的命名原则。3.以一些典型的烃类化合物为例，了解有机化合物的基本碳架结构。掌握各类烃（烷烃、烯烃、炔烃、芳香烃）中各种碳碳键、碳氢键的性质和主要化学反应，并能结合同系物原理加以应用。4.以一些典型的烃类衍生物（乙醇、溴乙烷、苯酚、乙醛、乙酸、乙酸乙酯、脂肪酸、甘油酯、多羟基醛酮、氨基酸等）为例，了解官能团在

2、化合物中的作用。掌握各主要官能团的性质和主要化学反应，并能结合同系物原理加以应用。5.了解石油化工、农副产品化工、资源综合利用及污染和环保的概念。6.了解在生活和生产中常见有机物的性质和用途。7.以葡萄糖为例，了解糖类的基本组成和结构，主要性质和用途。8.了解蛋白质的基本组成和结构，主要性质和用途。9.初步了解重要合成材料的主要品种的主要性质和用途。理解由单体进行加聚和缩聚合成树脂的简单原理。10.通过上述各类化合物的化学反应，掌握有机反应的主要类型。11.综合应用各类化合物的不同性质，进行区别、鉴定、分离、提纯或推导未知物的结构简式。组合多个化合物的化学

3、反应，合成具有指定结构简式的产物。河南五年高考回顾（2004年）26．(15分)某有机化合物A的结构简式如下：HO－C│││H―――C╲H―NH――C╲H2CH－O－C－CH－CH2―――C╱H―――C╱H2　　　　　│C　　　　　　　　　　　　　　　　　H2OH││O（1）A分子式是。（2）A在NaOH水溶液中加热反应得到B和C，C是芳香化合物。B和C的结构简式是B：，C：。该反应属于反应。（3）室温下，C用稀盐酸酸化得到E，E的结构简式是。6（4）在下列物质中，不能与E发生化学反应的是(填写序号)。①浓H2SO4和浓HNO3的混合液②CH3CH2OH(

4、酸催化)③CH3CH2CH2CH3④Na⑤CH3COOH(酸催化)（5）写出同时符合下列两项要求的E的所有同分异构体的结构简式。①化合物是1，3，5-三取代苯││O②苯环上的三个取代基分别为甲基、羟基和含有－C－O－结构的基团（2005年）29．（15分）苏丹红一号（sudanⅠ）是一种偶氮染料，不能作为食品添加剂使用。它是由苯胺和2-萘酚为主要原料制备的，它们的结构简式如下所示：（苏丹红一号）（苯胺）（2-萘酚）（1）苏丹红－号的化学式（分子式）为（2）在下面化合物（A）—（D）中，与2－萘酚互为同分异构体的有（填字母代号）（提示：可表示为）ABCD6（

5、3）上述化合物（C）含有的官能团是（4）在适当的条件下，2－萘酚经反应可得到芳香化合物E（C8H6O4），1molE与适量的碳酸氢钠溶液反应可放出二氧化碳44.8L（标准状况），E与溴在有催化剂存在时反应只能生成两种—溴取代物，两种一溴取代物的结构简式分别是，E与碳酸氢钠反应的化学方程式是（5）若将E与足量乙醇在浓硫酸作用下加热，可以生成一个化学式（分子式）为C12H14O4的新化合物，该反应的化学方程式是反应类型是。（2006年）12.茉莉醛具有浓郁的茉莉花香，其结构简式如下所示：()CH＝C－CHOCH2(CH2)3CH3关于茉莉醛的下列叙述错误的是A

6、.在加热和催化剂作用下，能被氢气还原B.能被高锰酸钾酸性溶液氧化C.在一定条件下能与溴发生取代反应D.不能与氢溴酸发生加成反应（2006年）29.（21分）萨罗（Salol）是一种消毒剂，它的分子式C13H10O3，其分子模型如下图所示（图中球与球之间的连线代表化学键，如单键、双键等）：（1）根据右图模型写出萨罗的结构简式：______________________________。6（2）萨罗经水解、分离、提纯可得到纯净的苯酚和水杨酸（邻羟基苯甲酸）。请设计一个方案，说明苯酚、碳酸、水杨酸的酸性依次增强（用化学方程式表示）。（3）同时符合下列四个要求的

7、水杨酸的同分异构体共有_______种。①含有苯环②能发生银镜反应，不能发生水解反应；③在稀NaOH溶液中，1mol该同分异构体能与2molNaOH发生反应；④只能生成两种一氯代产物。（4）从（3）确定的同分异构体中任选一种，指定为下列框图中的A。C7H8O3ABCDEH2催化剂，浓H2SO4H+Ag(NH3)2OH写出下列两个反应的化学方程式（有机物用结构简式表示），并指出相应的反应类型①A→B________________________。反应类型：_________________。②B+D→E__________________。反应类型：___

8、_________________。（5）现有水杨酸和苯酚的混合物