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《2013高三化学提升训练专题检测6》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在行业资料-天天文库。
1、专题检测评估(六)(时间:90分钟,满分:100分)一、单项选择题(本题包括10小题,每小题3分,共30分,每小题只有一个选项符合题目要求)1.下列叙述不正确的是(）A.铁表面镀锌,铁作阳极B.轮船底部镶嵌锌块,锌作负极,以防船体被腐蚀C.钢铁吸氧腐蚀的正极反应:===D.工业上电解饱和食盐水的阳极反应:===↑【解析】选项A,铁作阳极,铁要溶解,铁应该作阴极。选项B,Zn的活泼性比Fe强,Zn失去电子而保护了船体。选项C,钢铁吸氧腐蚀时在正极获得电子。选项的失电子能力大于电解饱和食盐水时在阳极失去电子变为。【答案】A2.茫茫黑夜中,航标灯为航海员指明了方向。
2、航标灯的电源必须长效、稳定。我国科技工作者研制出以铝合金、Pt-Fe合金网为电极材料的海水电池。在这种电池中…()①铝合金是阳极②铝合金是负极③海水是电解质溶液④铝合金电极发生还原反应A.②③B.②④C.①②D.①④【解析】较活泼的铝合金为负极(②对),Pt-Fe合金网为正极,海水是电解质溶液(③对),负极上发生氧化反应(④错)。【答案】A3.下列关于热化学反应的描述中正确的是(）A.已知===H=-57.3，则和反应的反应热H(-57.3)B.燃料电池中将甲醇蒸气转化为氢气的热化学方程式是===H=-192.9则的标准燃烧热为-192.9C
3、.的标准燃烧热是-285.8则===H=+571.6D.葡萄糖的标准燃烧热是-280则===H=-1400【解析】本题考查热化学方程式的有关知识,关键在于明确有关反应热的各种概念及热化学方程式的书写方法及正误判断。和反应时还生成沉淀,故反应热还包括沉淀的生成热,故A错;标准燃烧热是101kPa下1mol物质完全燃烧生成稳定的氧化物的反应热,甲醇的标准燃烧热是101kPa下1mol完全燃烧生成液态水和二氧化碳的反应热,B错;由的标准燃烧热知===H=+571.6故C错;葡萄糖的标准燃烧热是-2800，故===H=-1400，D正确。【答案】D4.由
4、日本某公司研制的一辆完全依靠5号干电池为动力的车,创下了平均时速105.95千米的纪录,成为当时世界上最快的干电池车。已知干电池的原型就是原电池,下列有关原电池的说法正确的是(）A.原电池的构成中必须有两种不同的金属B.原电池的负极发生反应,逐渐溶解,而正极上有物质生成C.原电池的正极是反应的还原剂,溶液中的离子在此被还原D.原电池是将化学能转化为电能的装置【解析】原电池的电极可以都是金属,也可以是一种金属、一种能导电的非金属;氢氧燃料电池中,电极本身不参加反应,而是氢气和氧气分别在电极上发生反应;原电池的负极发生的是氧化反应,反应物是还原剂。【答案】D5.
5、(2011海南化学改编,11)某反应的H=+100下列有关该反应的叙述正确的是(）A.正反应活化能小于100B.逆反应活化能一定小于100C.逆反应活化能不小于100D.正反应活化能比逆反应活化能大100【解析】在可逆反应中活化能有正反应活化能和逆反应活化能两种,题中焓为正值,焓变与活化能的关系如图。【答案】D6.(2012江苏南通高三三模,5)电解NaCl溶液的装置如图所示,下列说法不正确的是(）A.铁电极上的电极反应式为===B.溶液中由石墨电极向铁电极移动C.通电一段时间后,可看到铁电极附近溶液变红D.通电一段时间后,可看到试管中溶液变蓝【解析】铁与电源的
6、负极相连,应为电解池的阴极,电极材料不参加电极反应。【答案】A7.以葡萄糖为燃料的微生物燃料电池结构示意图如图所示。关于该电池的叙述正确的是(）A.该电池能够在高温下工作B.电池的负极反应为:===↑C.放电过程中从正极区向负极区迁移D.在电池反应中,每消耗1mol氧气,理论上能生成标准状况下气体L【解析】微生物中的蛋白质在高温条件下会变性,失去活性,A不正确。通入燃料的极为负极,负极反应为:===↑能放出应该是酸性,所以右边写。不能在左边加、右边写项正确。正极反应为:===从两极反应可知:负极生成正极消耗即通过质子交换膜从负极到正极传导选项C不正确。从总反
7、应===可知,每消耗1mol氧气,理论上能生成标准状况下气体22.4L,D项错。【答案】B8.甲醇燃料电池(DMFC)可用于笔记本电脑、汽车等,该燃料电池是以甲醇为燃料,氧气为氧化剂,电解质可以是质子交换膜(可传导氢离子),也可以是固体氧化物(可传导氧离子),甲醇和氧气分别在多孔金属电极上发生反应,从而将化学能直接转化为电能。下列叙述中错误的是…()A.电池放电时,甲醇在负极发生氧化反应B.以固体氧化物为电解质的电池放电时,氧离子由负极移向正极C.以质子交换膜为电解质的电池放电时,正极的反应为:===D.电池的总反应是:===【解析】以固体氧化物为电解质的
8、电池放电时,负极反应为:
