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时间:2018-07-23
《七年级道德与法治下册第四单元走进法治天地第十课法律伴我们成长同步测试新人教版》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、人教部编版七年级道德与法治下册练习第十课法律伴我们成长一、选择题1.小品《真假老师》关注了一个新的社会问题,‘留守儿童’不仅在农村,在大城市也同样成为一个新的社会现象。“假老师”贾玲大喊一句“孩子要的是陪伴,不是钱”,也引起了许多家长的共鸣。这启示我们( )A.城市儿童比农村儿童更加需要家庭保护B.父母对子女的爱只能体现在日常的生活中C.父母要积极承担起家庭的责任和义务D.留守儿童应学会自立自强,不需父母陪伴2.2018年3月29日,云南昭通某中学初一女生在寝室里被9名同学殴打。当天该中学发公开道歉信称:学校没有引导教育好学生,“使其
2、作恶而不知羞耻。”据此,下列关于应对校园暴力事件的建议可取的是( )①学校应加强对未成年学生的法制教育和道德教育,履行学校保护②国家应完善相关的法律法规,履行对未成年人的司法保护③校园暴力事件根源在于家庭教育,父母应教育和引导未成年人成长④未成年学生应提高自我防范意识,培养自我保护能力,依法保护自已A.①②B.①③C.②③D.①④3.2017年10月26日,由中英人寿和凤凰网联合主办的2017“星星点灯•科技点亮未来”关爱留守儿童公益计划启动仪式在京召开。今年的“星星点灯”公益项目以“科技点亮未来”为主题,突出科技对儿童的重要影响,进
3、一步贴合儿童未来发展的需求,呼吁社会各界力量关爱留守儿童。该计划体现了对未成年人的( )A.家庭保护B.学校保护C.社会保护D.司法保护4.2018年3月26日,是第23个中小学安全教育日。为了测试学生的安全意识,华商报记者在一小学门口对1至3年级小学生进行“防拐”测试。结果显示,小朋友们对陌生人给的食物却少有警惕,难抵诱感。材料告诉我们的( )A.生命健康权是未成年人人身权利中最重要的权利B.未成年人由于生理和心理均未发展成熟,易受伤害C.未成年人是国家的希望、民族的未来D.面对不法侵害,要依法维护自身的合法权益6人教部编版七年级
4、道德与法治下册练习5.教育部编写了中小学生防溺水童谣,“游泳戏水夏日到,偷偷下水不得了。擅自结伴不能保,大人陪护不能少。没有救援不要去,陌生水域不可靠。水性差的不救人,安全六不别忘掉。”此做法体现了对未成年人的,符合的要求。( )A.社会保护《预防未成年人犯罪法》B.社会保护《未成年人保护法》C.学校保护《未成年人保护法》D.司法保护《预防未成年人犯罪法》6.2018年春节期间,一个名为《牵妈妈的手》的微视频刷屏网络。视频中,习近平牵着妈妈齐心的手陪她散步的画面令人印象深刻。十八大以来,他曾多次在不同场合强调家风,“齐家”而后“治国”
5、,习近平用自己的实际行动作出表率,国家重视家风建设是因为( )A.家风是思想道德建设的重点,是家庭美德的继承和弘扬B.家庭是孩子们的第一个课堂,家风好就能家庭兴盛美满C.家风决定着我国的社会之风,家庭文明和谐则社会和谐D.家风是社会发展的精神动力,好的家风能撑起好的风气7.2018年3月十三届全国人民代表大会第一次会议在北京召开,代表们关注未成年人权益。刘超代表提出:“明确家庭责任及责任追究机制,建立家庭监护监督机制”;邓丽代表提出:“制定有关公安机关针对家庭暴力案件的处置程序和具体要求,不得拒绝、推诿、拖延”;徐珏慧代表则提出:“我
6、国尽早将儿童权益代表人制度的设立纳入立法范畴”。代表们的提议体现了对未成年人的( )A.家庭保护B.学校保护C.社会保护D.司法保护8.根据教育部《关于防治中小学生欺凌和暴力的指导意见》,某校开展了多种形式预防学生欺凌和暴力的专题教育。这一做法体现了对未成年人的( )A.家庭保护B.学校保护C.社会保护D.司法保护9.下列生活场景中的做法与“四大保护领域”的要求对应一致的是( )选项四大保护生活场景①家庭保护派出所向对女儿实施家暴的王某某开出了一张《反家庭暴力告诫书》②学校保护学校开展“抵制校园暴力,共建和谐校园”普法活动③司法保
7、护人民法院在审理离婚案件时,涉及未成年子女抚养问题的,会听取有表达意愿能力的未成年子女的意见④社会保护县人民法院不公开审理未成年人违法犯罪案件A.①②B.②③C.①④D.②④10.“三点半放学难题”是指小学生放学时间与家长下班时间不匹配所导致的接管难题。教育部将与有关部门一起协商,探索依靠社会力量共同解决。在此过程中,既要发挥政府作用,又要强调学校担当。这体现了( )6人教部编版七年级道德与法治下册练习①家庭保护②社会保护③学校保护④司法保护A.①②B.①③C.②③D.②④二、简答题(共3小题)11.为了保障未成年人健康成长,某校邀请
8、了各界人士召开了“我与孩子共成长”为主题的座谈会。请你就会上提到的问题,写出解决办法。老师:我最担心同学们的应急避险能力了……上次上课时,突然进行火灾疏散逃生演练,很多同学不知所措(1)面对突发火灾,我会:
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