小学语文三年级上册第五单元测试卷

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1、2009—2010学年度第一学期小学语文第五册第五单元测试卷班别姓名成绩一、看拼音写词语(9分)chuàngjǔjiāngùzhǐjìngzīrùnchuánshòu()()()()()bēnliúbùxīyuǎnjìnwénmíng()()二、连一连，读一读。（3分）教据编人雕授仆程根刻兼写三、给汉字加部首后再组词。（15分）几耳取（）（）（）（）（）（）安古（）（）四，仿例填空。（10分）例1：(远)(近)闻名(  )(  )相间舍(  )求(  ) 积(  )成(  ) (  )邻(  )舍 3例2：严(严)实（实）来(  )往(

2、  )舒(  )服(  )确(  )实(  )例3：又（松）又（软）又(  )又(  )又(  )又(  )又(  )又(  )五、错别字门诊。（7分）1、我就在这儿迎侯。（）2、他的血夜变成了奔流不惜的江河。（）（）3、赵洲桥横垮在三十七米多宽的河面上。（）（）4、有溜着长湖子的道士，有走江湖的医生。（）（）六、你喜欢读孔子的名言吗？写两句在横线上。（4分）七、下面的句子可以按什么顺序排列？把序号填在括号中。（5分）（）爸爸一按录音机上的按钮，里面传出了小鸟欢快的叫声。（）爸爸没有拿来喷雾器打药，而是提来了一台录音机。（）方亮大声喊：

3、“爸爸，果树生虫了，快来打杀虫药吧！”（）不一会儿，就引来了许多小鸟在果树的枝叶间跳上跳下，捉起虫子来。（）方亮正在树下看书，一条虫子掉在他的书上。八、阅读小能手。（17分）唐三彩马我和爸爸各有一匹唐三彩马。我那匹被艺术家们设计成了蓝色，可马鬃和马尾巴却是白色的。马的头伸在左前蹄的前面，脖子变成了月牙形，好像在津津有味地吃着草。四条健壮的腿站在菱形的底托上，显得十分稳重。马鞍的颜色黄绿相间，鞍辔上垂着一个个黄色的小穗。我和妈妈都喜欢这匹马。征得妈妈的同意。我把它放在自己的书柜里，免得别人碰坏它。每当我去拿书时，总要看它两眼，它仿佛又在吃

4、草呢！爸爸的那匹黑色鬃毛的唐三彩马可不是这个姿势。3三条有力的腿站在带黑点的底托上，另外一条后腿向前抬着，马头侧着低下去，够着蹄子，好像在挠痒痒。这两匹马虽然都很漂亮，但我总觉得马尾巴太短了，和身子不相称。尽管这两匹马的尾巴短了些，可我还是想这两匹马要是真的，我上去骑骑该多好啊！1、给加点的字注意。（3分）黄绿相间（）不相称（）尽管（）2、我家共有几匹唐三彩马？（2分）用横线画出具体描写我那匹唐三彩马样子的句子。（2分）3、第段写我那匹唐三彩马，第段写爸爸那匹唐三彩马。（4分）4、画线的句子是比喻句吗？请选择。（3分）①是（）②不是（）

5、5、摘抄一句你喜欢的句子。（3分）九、作文：我爱（集邮、剪纸、做手工、扎风筝……）（30）3