小学语文三年级上册第五六单元测试卷

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1、小学语文三年级上册第五六单元测试卷班级:学号:姓名:得分:一、我会拼。(10分)nàmènděnɡhòushèjìchuànɡjǔwēiwǔ()()()()()yánsèxínɡzhuànɡxīnshǎnɡyàocáishìxiàn()()()()()二、组词。(5分)境()仆()具()坚()部()镜()扑()县()竖()陪()三、多音字组词。(6分)dǎo()mò()shě()倒没舍dào()méi()shè()四、积累词语。(8分)()()闻名风()露()()口()声四()朝()()有()有舍()

2、求()五()十()不()不()五、选词填空。(6分)1.居然突然偶然(1)小明成绩一向不好,这次考试()得了100分!(2)上午阳光灿烂,下午()下起雨来。(3)一个()的机会,我见到了离别多年的老师。2.愿望希望失望(1)我多么()台湾早日回到祖国怀抱啊!(2)长大了,到南极去探险,是我的()。(3)今天下雨,不能去春游,大家都很()。六、用序号重新排列下面的句子:(5分)()中间是一大片草坪(píng),春天来了,这里是一片绿色的海洋。()再前面是大操场,地上很干净,看不到纸屑(xiè)和果皮。(

3、)草坪前竖着“勿(wù)践(jiàn)踏(tà)草坪”的牌子。()在校门口有一棵高大的雪松,像一个卫士守卫着学校。()当你走进校门,一眼望去,可以看到两座教学楼并列排着。七、根据课文内容填空。(14分)1、鱼成群结队地在珊瑚丛中穿来穿去,好看极了。有的____________;有的_____________________;有的___________________,游动的时候_____________;有的____________,身上___________,鼓起气来________________

4、______。正像人们说的那样,西沙群岛的海里一半是水,一半是鱼。用横线画出这段文字中的一个夸张句。这个夸张句很形象地写出了西沙群岛海里的鱼____。2、明月松间照,。,柳暗花明又一村。水南水北重重柳,。江碧鸟逾白,。,水村山郭酒旗风。八、默写古诗《望天门山》(5分)__________________________________________,_____________________。________________________,_____________________。九、阅读短文,

5、回答问题。(16分)_____________________放暑假了,妈妈带我到外婆家。在这里,我第一次看到了小青蛙。心里不由得暗想:要能捉到一只玩玩,那该多有意思啊!第二天,我在田沟里发现了另外一只小青蛙,就悄悄蹲(dūn)下身子,蹑(niè)手蹑脚地挪nuó动脚步,猛地朝前一扑,伸手一捉,就抓住了小青蛙的后脚。我心里就别提有多高兴了。这只青蛙,两只大眼睛像两颗晶莹透明的玻璃球,鼓得高高的,一眨一眨的,可机灵了。碧绿的身体布满了深绿色的斑点,白白的大肚子,像是发了脾(pí)气,一鼓一鼓的。回到家里

6、,我用一根细绳拴(shuān)住青蛙的后腿,把它放在装满清水的木盆里。青蛙一下水,就欢乐地游起来,看上去真像个“游泳健将”。我正玩得高兴,舅舅(jiù)回来了。他看我捉了青蛙,就说:“青蛙是益虫,快放了它吧!”我低头不语。舅舅又说:“你想想看,少一只青蛙,就有上万只害虫逃掉。损失多大呀!”没等舅舅说完,_____________________________________________________________________________________________________

7、__________________________________________________________________________________________________________________1、给本文取一个题目。(2分)2、用“_____”划出文中描写小青蛙外形的句子。你最喜欢哪一句?为什么?我最喜欢的句子是_______________________________________________________________________________

8、________因为__________________________________________________________________________________________________3、跟青蛙玩得高兴时,舅舅教育了我。我听了他的话以后,我会怎样做呢?请你根据故事的发展,用一两句话把结尾补充完整,写在文章后面的横线上。(5分)4、读了这篇文章,你想对小作者说些什么?(4分)_________________________

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