青春期男女生交往主题班会策划

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1、相逢在花季雨季——青春期男女生交往主题班会策划一、班会目标（一）通过问答打开学生心扉，了解学生对异性同学的关注程度。（二）通过案例讨论引导学生跳出青春的烦恼，正确的与异性交往，建立纯洁的同学之情。（三）用与学生生活相接近的情境故事，引导学生交往中应该注意的形象、言语、行为等礼仪，促使男女同学进行健康、适度的交往。（四）引导学生树立健康良好的情感观和道德观，并学会珍惜青春，让人生无悔。二、活动准备1.教室布置 2.多媒体 3.歌曲准备 4.散文朗诵材料 5.ppt课件 6.签名kt板三、班会流程（一）开场：《栀子花开》音乐+伴舞（一人唱歌，二人伴舞）主持人A：栀子花开呀开，淡淡的青春，纯纯

2、的爱。亲爱的同学们，今天我们将要讨论的是一个大家很敏感、但又很感兴趣的青春期话题《相逢在花季雨季》，点击ppt。希望大家用坦诚、活泼且慎重的态度来对待这节主题班会课。（二）问答篇：打开心扉，说句心里话主持人B：1在青春期阶段，你在和异性交往中觉得有压力吗？为什么?2.你在和异性交往中觉得快乐多于烦恼吗？说几件事听听。3你赞成男女同学之间应有正常交往吗？4.什么才是正常的交往？主持人B笑着说：“有些同学有点不好意思。其实，青春期不同的激素在体内分泌，使男女相吸，这是自然的规律。现在，我给大家讲一个《十日谈》里的故事：点击ppt。有一个虔诚的基督教徒一心想把儿子培养成与他一样的人——专心侍奉

3、上帝，没有任何其他杂念。于是他把儿子与外界隔离开来，以避免一切诱惑。儿子长到16岁，除了上帝，什么都不想。父亲想：看来儿子已经修炼成了，可以放回去了。一天他带儿子进城，头一次看到外面的世界，儿子一时反应不过来，很木然，可当看到女人时，眼睛一亮问父亲：“爸爸，这是什么？”父亲很不高兴地说：“绿鹅。”傍晚要回家的时候，父亲问儿子：“你想买点什么回去？”儿子毫不犹豫的说“我要买只‘绿鹅’。”（三）讨论篇：青春期的烦恼主持人A接着说：“这个故事说明这样的情感大家都有，我今天想对大家说的是，青春期间，对异性有好感其实是一件非常自然而又正常的事情，是一件幸福而又烦恼的事情。我们的同龄人小路就有这样的

4、烦恼。我们来看看她的烦恼到底是怎样的？”案例《小路的烦恼》PPT显示：“李明借小路的字典用，用完了，李明还给了小路，并对她说：‘字典里夹着一个好东西。’小路一看，原来是张纸条，上面写着：小路，我已默默的注视你好多天了，每天上课我都要把目光偷偷的转向你，晚上一闭眼，全是你的影子，我现在已经学习不下去了。今天晚上7：00钟到河边谈一谈好吗？”主持人B抛出问题：“假如你是小路，你是去还是不去？”（大部分的学生说“去。”）“请大家慎重考虑，我们来一个人生ab剧，觉得要去的同学举手”看来支持去的同学占多数。主持人B走向左边，问一个女生：“你为什么说得去？”学生1：“去跟他讲清楚。”主持人B：“怎么

5、讲？”学生1：“跟他讲现在时间很紧张，要把精力集中到学习上。”主持人B：你的意思是“现在最重要的事情是学习，告诉他别往这方面想，是吗？那你的意见呢？”主持人B指了指一个男生问道。男生：“我没经历过这事，觉得很有意思。”（学生又是一阵的笑。）主持人B：“你的意思是觉得很好奇，所以去。是吗？”男生点点头。主持人A：“说不去的同学你们有什么理由呢？”右边女生1说：“假如我去了，他以为我去一次肯定会去第二次，下次还会叫我出去。”主持人A：“那他很苦恼，你说怎么办？”右边女生1：“不理他，慢慢地他也就明白了。”主持人A：“这的确是一个办法。我想再听另外一个同学的意见。”右边女生2站起来说：“晚上出

6、去很危险，而且别人看见了，会传到老师和家长的耳朵里，到时候是吃不了兜着走。”主持人A：“这倒是真的。老师和家长的关可不好过。”我表示赞同。主持人B：“我们来看看小路的选择。她去了，而且他们经常借故走到一起，经常打电话约会。下面请欣赏小品——《电话风波》。有请三位同学！”（学生们热烈地鼓起了掌）李明扮演者拿起电话，说：“喂，阿姨啊！小路在家吗？”“不在！”小路的妈妈想挂了电话。“妈妈，你怎么这样！”小路埋怨着妈妈，赶紧抢过电话。“李明吗？有事？”“你星期天有空吗？我们一起去爬山。”“是吗？那一定很有趣。我一定去。”小路兴奋地说。“爬完山我们去动物园。”“好呀，你都安排好了。我要带什么吗？”

7、“不用，带上自己就行。”小路妈妈没好气地说：“有完没完，就知道聊，看看你的成绩成怎样了！”“知道了，你烦不烦呀！”小路白了她妈一眼。“小明，听说有一场电影很好看，叫《xxx》。我很想去看。”“对！什么时候我们去看。……”主持人A说：“他们这样的交往，对他们的学习生活会带来什么影响呢？请大家讨论点击PPT。（同学们七嘴八舌，讨论得很激烈。）主持人B：“现在请代表发言。”学生1说：“上课肯定听不进去，整天想着和她一起的情景会是怎样。”主