2016湖北教师招聘考试之“最早”

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1、湖北教师考试网2016湖北教师招聘考试之“最早”湖北教师考试网为广大考生提供湖北教师招聘笔试、面试资料。湖北教师考试网为广大考生提供湖北教师考试笔试、面试资料，希望广大考生都能取得良好成绩，能够进入自己理想的岗位！！!在教师招聘考试中，考生们可常见到这样一种题目：最早的教育著作是什么?首次提出某个理论的教育家是谁？那面对这诸多的“最早”、“第一”的考查，考生们会觉得有点凌乱，有时候面对考题“傻傻”分不清楚，今天中公资深讲师就带领大家一起来攻克这些“最”字题！一、有关“最早”的知识点(一)“最早”的概念1.在我国，“教育”一词最早见于《孟

2、子·尽心上》。2.义务教育最早起源于16世纪的德国。3.我国古代私学最早兴盛于——春秋战国时期4.我国最早采用班级授课制是：1862年清政府在北京设立的京师同文馆。5.在我国，“课程”一词最早出现在——唐朝。6.关于迁移的最早理论——形式训练说(二)“最早”的著作1.中国古代也是世界上最早的一篇专门论述教育、教学问题的论著——《学记》2.最早提出“教学相长”教育主张的著作——《学记》3.西方最早的教育著作——《论演说家的教育》(又称：《雄辩术原理》)，也是世界上第一部研究教学法的书4.世界上第一部马克思主义的教育学著作——凯洛夫的《教育

3、学》5.我国第一部以马克思主义为指导的教育学著作——杨贤江的《新教育大纲》6.世界上第一本终身教育专著：1929年英国成人教育家耶克斯利出版的《终身教育》(三)“最早”的人物湖北教师考试网为考生提供教师资格、教师招聘考试信息、教材用书、真题试题，轻松提分！湖北教师考试网1.最早应用“启发式”进行教学的教育家——孔子(中国);苏格拉底(西方)2.“寓学习于游戏”的最早提倡者——柏拉图3.最早在大学里讲授教育学这门课程的教育家——康德4.首次指出应该把“教育学”作为一门独立学科从学科分类中提出来的教育家——培根5.裴斯泰洛齐——最早提出“教

4、育心理学化”的主张的教育家;西方教育史上第一位将“教育与生产劳动相结合”这一思想付诸实践的教育家。6.第一个提出要使教育学成为科学，并认为应该以伦理学和心理学作为教育学的理论基础的机教育家——赫尔巴特7.最早以马克思主义为基础，探讨教育问题的教育家——克鲁普斯卡娅8.在西方，把课程用于教育科学的专门术语，始于——英国教育家斯宾塞《什么知识最有价值》9.第一个提出人力资本理论的教育家——美国经济学家舒尔茨。10.最早在理论上对班级授课制加以论证的教育家——夸美纽斯11.最早提出班级一词的教育家——著名教育家艾拉斯莫斯。12.最早提出关键期

5、这一概念的教育家——奥地利生态学家劳伦兹13.桑代克——提出了西方最早、最系统的学习理论14.遗忘规律最早提出者——德国心理学家艾宾浩斯15.对心智技能最早进行系统研究的教育家——前苏联心理学家加里培林[page]二、考试特点分析通常这类型的知识点常考的题型是单选题、填空题、判断题等。考试的难度也不会太大，考生们只要识记住，即可答对题目。【例题】1.【单选题】世界上最早的教育理论著作是()。湖北教师考试网为考生提供教师资格、教师招聘考试信息、教材用书、真题试题，轻松提分！湖北教师考试网A.《礼记》B.《学记》C.《论语》D.《老子》1.

6、【答案】B。2.【单选题】对心智技能最早进行系统研究的是苏联心理学家()。A.加里培林B.加涅C.安德森D.华生2.【答案】A。3.【判断题】最早提出义务教育的国家是美国。()3.【答案】×。4.【填空题】最早提出关键期这一概念的是__。4.【答案】奥地利生态学家劳伦兹三、复习方法面对这些有关“最早”的知识点，考生们稍一疏忽就容易混淆，在考试时一紧张就容易记错人物或著作，那么我们在复习的时候应该怎样避免这些问题呢？1.比较法如：(1)同类型中西方进行对比对比一：最早应用“启发式”进行教学的中国教育家——孔子最早应用“启发式”进行教学的西

7、方教育家——苏格拉底。对比二：中国古代也是世界上最早的教育著作《学记》西方最早的教育著作——《论演说家的教育》这样放在一起汇总对比后，就容易有差别的进行记忆，不会混淆了。2.同一个知识点汇总编歌诀如：下列都是有关“课程”的最早的知识点，可以汇总到一起编歌诀进行记忆我国最早采用班级授课制是：1862年清政府在北京设立的京师同文馆。在我国，“课程”一词最早出现在——唐朝。湖北教师考试网为考生提供教师资格、教师招聘考试信息、教材用书、真题试题，轻松提分！湖北教师考试网最早在大学里讲授教育学这门课程的教育家——康德在西方，把课程用于教育科学的专

8、门术语，始于——英国教育家斯宾塞《什么知识最有价值》歌诀：课程早见堂(唐)，班级守(授)青(清)铜(同)，大学讲康德，斯宾塞术语。通过一些有技巧性的复习，可以提升学习效率，同时也能有效区分易混淆知识点，考生