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时间:2018-07-22
《x省x市育英实验学校x-x学年高一上学期期中考试 历史试题合集(无答案)》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、育英实验学校期中测试卷(高一历史)年级班级:姓名:学号:得分:一、单项选择题(本大题共25小题,每小题2分,共50分)1、夏朝作为我国奴隶社会开端的主要依据是( )A、夏朝是我国最早建立的朝代 B、出现了奴隶主和奴隶阶级C、实行了奴隶制的土地国有制 D、建立了奴隶制国家机器2、王位世袭制取代“禅让”制,出现“天下为家”的局面不是( )A、私有制发展的结果 B、阶级对立的产物C、巩固部落联盟的需要 D、历史的进步3、山东省简称齐鲁,起源于( )A、远古传说 B、西周分封 C、甲骨文记载 D、古代地名4、下列关于宗法制的叙述,不正确的是( )A、
2、是一种以血缘亲疏与嫡庶来确定继承关系和名分的制度B、它用来确定贵族的等级,调整统治阶级内部的矛盾C、对我国社会影响深远D、确立于公元前x世纪5、《孟子·告子》载:“天子适诸侯,曰巡狩……诸侯朝于天子,曰述职……一不朝,则贬其爵,再不朝,则削其地,三不朝,则六师移(讨伐)。”这段材料反映了 ( )A、西周初年的分封制 B、西周末年周王室的衰落C、春秋时期的诸侯争霸 D、战国时期的群雄并立6、下列有关中国古代郡县制的评价,正确的是( )①郡县制是分封制的继承和发展 ②废分封,立郡县是秦朝二世而亡的重要原因 ③郡县制代替分封制是历史的进步 ④废分封,立郡
3、县有利于中央对地方的控制A、①② B、③④ C、①③ D、②④7、秦始皇建立的封建专制主义中央集权制度与分封制相比,主要特点是( ) ①确立皇权的至高无上 ②世卿世禄制 ③确立中央和地方的行政机构 ④从中央到地方的官吏均由皇帝任免A、①②③ B、②③④ C、①③④ D、①②④8、西周的分封制与西汉初年的分封制( )A、都是中央集权制 B、都是封建君主专制的产物C、都是为了巩固自身统治 D、都随着社会经济的发展而瓦解.9、公元前x6年,汉武帝分天下为x州,每州设刺史一名。刺史的主要职责是 ( )A、监察诸侯王和
4、地方高官 B、征收赋税,征发徭役和兵役C、推荐和选拔地方人才 D、加强对地方官的控制与管理x、宋初的改革加强了中央集权,但政府的官俸和军费开支却越来越大,导致了北宋中期的财政危机。由此得出的教训是A、扩大国家机器是改革的有力保障B、机构改革必须增加财政开支C、加强中央集权必须扩大政府机构和军队D、改革必须重视精兵简政x、元朝时,中央最高军事管理机关是()A、中书省B、枢密院C、宣政院D、行省x、元朝实行行省制度,产生的影响不包括( )A、有效地管辖辽阔的疆域 B、加强了对边疆地区的直接行政管理C、解决了皇权与相权的矛盾 D、“省”奠定了后
5、代地方行政区划的基础x、自秦汉以来中央和地方官制演变的基本趋势是( )①削弱地方加强中央 ②削弱相权加强君权 ③对边疆地区的管辖和治理日趋完善 ④逐渐强化对地方官吏的控制和监督A、①②③④ B、①②③ C、①③④ D、①②④x、清初,掌握军国机要的机构是( )A、内阁 B、六部 C、军机处 D、议政王大臣会议x、清朝君主专制权力的强化,基本上完成于( )A、顺治帝时 B、康熙帝时 C、雍正帝时 D、乾隆帝时16、下列加强中央集权的措施,没能有效地防止封建割据的是A、秦朝实行郡县制B、汉朝实行郡国并行制C、北宋设文臣知州D
6、、明朝实行三司分权17、君权和相权是封建专制主义中央集权制度下的一对基本矛盾,封建统治者为加强皇权削弱相权采取的措施是①秦朝三公九卿制②唐朝的三省六部制③北宋设三司使④元朝行省制度A、①②B、②③C、③④D、①④18、确立起雅典民主政治的是()A、梭伦B、克利斯提尼C、伯利克里D、苏格拉底19雅典城邦的最高权力机构是()A.公民大会B.五百人议事会C.十将军委员会D.陪审法庭20、在雅典民主政治的“黄金时代”,一个雅典公民不会碰到的事情是()A、他可能被选举为执政官B、他可能被流放国外x年C、他可以和妻子一道去参加公民大会 D.他可以对公职人员进行监督21、雅典
7、为公民发放工资和“观剧津贴”的主要目的是()A、提高公民的艺术欣赏水平B、提高公民的文化素质C、提高公民的参政意识D、防止社会秩序混乱22、公民法适用于()A、全体罗马公民B、全帝国公民C、外邦自由民D、全体罗马人23、欧洲历史上最早的一套比较系统、完备的法律体系是()A、《权利法案》B、罗马法律C、1787年宪法D、《人权宣言》24、罗马第一部成文法典是() A、《十二铜表法》 B、公民法 C、万民法 D、《民法大全》25、罗马法律体系最终形成的标志是()A、《十二铜表法》 B、公民法C、万民法 D、《民法大全》26、制定罗马法的目的是()A
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