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时间:2018-07-22
《地质灾害区划评价空间分析模型研究论文终稿学士学位论文.doc》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在学术论文-天天文库。
1、防灾科技学院毕业设计地质灾害区划评价空间分析模型研究作者:陈英淼指导教师:郝伟摘要随着对山区资源开发利用的日益加剧,特别是我国目前正在实施的西部大开发战略,山区流域地质灾害已经直接影响到人民的生命财产安全和国家经济的发展。而地质灾害危险性区划是全面反映灾情,确定减灾目标,优化防治措施,提高减灾效益进行减灾决策的重要依据。地质灾害区域评价和危险性区划的主要工作方法是在大量集、分析处理基础地质资料的前提下,运用恰当的数学统计模型,划分出相应的危险性级别,然后从整体上对研究区进行危险性区划。由于各种地质因素在各个局部区域的差异性和复杂性,要做到较为精确地评价,需将整个研
2、究区域分成若干个小图元,根据各个小区域的不同情况,分别赋予不同的属性,然后才能根据这些属性进行区域评价和危险性区划。这个工作依赖手工准备基础数据工作量十分巨大,所以传统的区域评价手段在实际应用中受到多方面的限制,常常只能根据人为地判断,先分区,后评价,从而又割舍了区域内部本身固有的层次。而地理信息系统(GIS)技术恰好可以很方便的管理多源数据,生成任意大小的图元,还可以结合专业特点和具体问题进行二次开发用以空间评价预测,并能直观显示评价预测结果。同时,我们开发成功的基于GIS的地质灾害区域评价与危险性区划系统,已经实现了从基础资料的收集与管理→评价因素的选取与定量
3、→评价结果的直观显示流水线作业方式,大大地提高了工作效率,使崩滑地质灾害的区域评价与危险性区划初步达到实用化的程度。根据某一方面特点或多方面特点进行的地质灾害分区。它的中心任务是通过区划方式反映某一地域范围内地质灾害空间分布的相似性与差异性特点。即在同一区内,地质灾害特点具有较大的同一性或相似性;不同区之间则具有较大的差异性。地质灾害区划的类型很多:从地质灾害种类看,可以针对某一种地质灾害进行区划,亦可以对多种地质灾害进行综合区划;可以针对地质灾害活动进行区划,亦可以针对地质灾害的破坏损失程度进行区划,根据区划范围,可以是对全国、省(直辖市、自治区)等行政单元的地
4、质灾害区划,亦可以是对流域等自然地理单元的地质灾害区划。地质灾害区划的形式主要有两种:一种是以行政区、自然地理区或经纬度等为评价单元,根据地质灾害的某些指标(如灾害强度或灾害危险度等)的高低划分等级,二是在综合考虑地质灾害特点及其形成条件的基础上,将位置相邻、特点和条件相近的地区归并在一起,划为同一地质灾害区,有较大变化或差异的地区划分为不同的地质灾害区(亚区)。地质灾害区划的作用和目的是简明直观地显示不同地区地质灾害程度和形成条件的差异情况,反映地质灾害的空间分布和变化规律,为更加深刻地认识地质灾害特点,规划和实施地质灾害防治工作提供依据。【关键词】GIS;危险
5、性区划;灾害评估;数据库AnalysismodelofspatialzoningofgeologicalhazardassessmentAuthor:ChenYingMiaoAdviser:HaoWeiAbstractWiththedevelopmentandutilizationofthemountainresourcesisincreasing,especiallythewesternbigdevelopmentstrategycurrentlybeingimplementedinourcountry,geologicaldisastersinmountain
6、ouswatershedhasadirectimpactonthedevelopmentofpeople'slifeandpropertysecurityandnationaleconomy.Whilethegeologicalhazardzonationisacomprehensivereflectionofthedisastermitigationtargets,determine,optimizationmeasuresofpreventionandcontrol,animportantbasistoimprovemitigationbenefitsofdi
7、sasterreductiondecision.Themainworkofgeologicaldisasterareaevaluationandriskzonationisinalargenumberofsets,premiseprocessinggeologicaldataanalysis,usingmathematicalstatisticsmodelisappropriate,dividetherisklevelcorresponding,thenriskzonationinthestudyareaasawhole.Duetovariousgeologica
8、lfact
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