公路施工组织及概预算课程教案下

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1、湖南城市学院教师备课纸第次课题:第一章公路施工组织概论目的要求:熟悉公路建设的内容、建设的特点、公路施工组织设计分类,了解工程基本建设的内容、基本建设程序,掌握基本建设项目的组成,了解公路施工组织设计与招投标文件、公路施工现场的组织管理。教学重点:公路建设的内容、建设的特点,公路施工组织设计分类,基本建设项目的组成,公路施工组织设计的任务。教学难点:公路建设的特点,基本建设项目的组成教学课时:4教学方法:启发与讨论结合教学内容和步骤:第一章公路施工组织概论第一节公路施工组织设计的地位交通运输业是国民经济的组成

2、部分,交通运输业是使用各种工具,设备,通过各种方式,使货物或旅客在区域之间实现移动的物质生产部门,现代交通运输业由路,公路,航空以及管道运输等组成,而公路运输业因其具有机动,灵活,直达,迅速,适应性强,服务面广等特点,在整个交通运输需求中所占比例越来越大,因而公路建设的步伐也就越来越快,现在城市高速交通系统及高速路都有很大的发展,公路建设是国家的一种固定资产的再生产,具有投资大建设周期长的特点,因而如何做好施工组织和管理工作具有重大意义。公路施工组织就是研究公路建设的施工过程中诸要素之合理组织的学科。即如何认

3、真贯彻国家现行技术经济政策和法令,根据公路施工的特点,将人力、资金、材料、机械、施工方法各种因素进行科学、合理地安排,使之在一定的时间和空间得以实现有组织、有计划、有秩序地施工,使其工期最短、质量好、成本低,迅速发挥投资效益。也就是要解决好三大问题:时间进度计划与空间(场地布置)问题,资源问题(人工,材料,机其等的供应)经济问题(工程造价,资金使用),以及相应施工管理问题。湖南城市学院教师备课纸—、公路建设的内容公路运输业是一个特殊的物质生产部门,在公路运输生产中必须使用有公路工程构造物作为劳动资料,而路线,

4、桥涵等构造物就是固定资产,公路建设就是为公路运输业提供或更新诸如路线,桥涵,隧道等固定资产的。公路建设的内容,按其任务与分工不同可以分为以下三个方面:(—)公路工程的小修、保养公路工程构造物在长期使用过程中,受到行车和自然因素的作用而不断损坏,只有通过定期和不定期的维修保养,才能保证固定资产的正常使用,保持运输生产不间断地进行,使原有生产力得到维持。所以,公路工程的小修、保养是实现固定资产简单再生产的重要手段之一(二)公路工程大、中修与技术改造由于受到材料,结构,设备等功能方面的制约,公路各组成部分必然具有不

5、同的命,因此,固定资产尽管经过维修,也不可能无限期地使用下去,到一定年限某些组成部分就会丧失原有功能,这时就需要进行固定资产的更新工作,公路工程大,中修这种固定资产的更新,一般是与公路的技术改造相结合进行的(如局部改线,改造不合标准路段,提高路面等级等),通过这种更新与技术改造可提高公路的通行能力,实现固定资产简单再生产和部分扩大再生产。(三)公路工程基本建设为了适应生产和流动通发展的需要,必须通过新建、扩建和重建公路三种基本建设形式来实现固定资产扩大再生产,达到不断扩大公路运输能力的目的。公路建设通过固定资

6、产维修,固定资产更新和技术改造,基本建设三条途径来实现固定资产的简单生产和扩大再生产。它们之间既相同又有区别,相同之处在于:都是固定资产再生产不可缺少的组成部分,都是高速发展社会主义现代化建设的必要手段;其次,均需要费一定数量人财物、区别在于:第一,资金来源不同,维护,更新和技术改造资金由交通经费即养路费开支;而扩大再生产中的新公路和新建独立大桥等由基本建设投资开支,基本建设投资主要有国家拔款。银行贷款,经国家批准的自筹资金。第二,管理方式不同,公路小修保养由养护部门自行安排和管理;大中修工程由部门提出计划报

7、上级主管部门批准后,自行管理和安排;而对于新建,改建,扩建,重建的公路工程项目一般由地方(省,市)政府主管部门下达任务,对其中列入基本建设投资的必须纳入全国统一的基本建设计划,一切基本建设活动必须按照国家规定和要求进行拔款监督与办理结算。第三,任务与分工不同公路建设部门是指在国民经济从事公路工程建筑,安装养护的社会主义物质生产部门。湖南城市学院教师备课纸二、公路建设的特点公路工程施工的特点是由公路建筑产品的特点决定的。公路工程是呈线性布的一种人工构筑物,通过勘察设计和施工,消耗大量资源(人力,物力,财力)而完

8、成的公路建筑产品,和工业生产相比较,公路建设是一系列资源投入产出的过程,其施工生产的阶段性和连续性,组织上的专门化和作化是一致的,但公路建筑产品具有许多不同点,主要是产品的形体庞大,复杂多样,整体难分,不能移动,由此而引出公路施工流动性,单体性,生产周期胀,易使候影响和外界干扰等特点(一)公路建筑产品的特点1.产品固定2.产品多样3.产品形体庞大4.产品部分结构易损(二)公路施工的技术经济特点1、施

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