2014届高考地理二轮复习 训练专题一 等值线图的判读规律

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1、训练(一)　等值线图的判读规律时间：45分钟　分值：100分一、选择题(60分)(2013·长沙联考)读某地等高线图(比例尺120000)，完成1～3题。1．如果在图中AB处修建水坝，坝长(图上距离0.7厘米)和最大坝高(坝顶到坝底)分别约为(　　)A．70米，50米B．140米，100米C．140米，150米D．700米，150米解析　据比例尺可计算出坝长；坝顶为150米，坝底为50～100米，则坝高为50～100米，最大坝高为100米。答案　B2．如果要在图中区域建一个火情监测点，最好选择(　　)A．戊点B．己点C．庚点D．辛点解析　火情监测点应选择海拔较高、视野开阔的点，己点

2、符合。答案　B3．下列说法正确的是(　　)A．甲、乙、丙、丁四处的水都汇入图中库区B．甲、乙、丙、丁的海拔都在100米以上、150米以下C．在庚点可以观察到乙点D．工程建设沿线要注意预防滑坡等地质灾害解析　图示区域为山区，工程建设易造成滑坡等地质灾害。答案　D(2013·唐山一模)读某区域年等降水量线图(单位：mm)，完成4～5题。74．据图示信息可知，该区域在冬季主要盛行(　　)A．东北风B．西南风C．东南风D．西北风解析　根据经纬线定位，图中西侧为地中海，图示区域为西亚，属于地中海气候，冬季盛行西南风。答案　B5．据图示信息可推断，该区域(　　)A．地势大致东高西低B．东、西部地

3、域差异显著C．最大湖泊为内陆湖D．降水集中在夏季解析　图中降水量达到1000mm的区域为西南风的迎风坡，迎风坡降水量先随海拔的升高降水量逐渐增大，降水量达到最大后，再随海拔升高降水量逐渐减少，故图中西部地势高，东部地势低；图中湖泊既有河流流入又有河流流出，为外流湖。答案　B(2013·新课标Ⅱ)下图示意某地区年均温的分布。读图，完成6～8题。6．影响该地区年均温分布特征的主要因素是(　　)A．台风B．海陆分布C．地形D．大气环流解析　7由图可知该地区为我国台湾省，台湾山脉纵贯台湾岛中部偏东，根据气温的垂直递减率：海拔越高，气温越低，等温线分布大致与等高线平行，所以影响该地区年均温分布

4、特征的主要因素是地形。故选C。答案　C7．图示①②③④四地中，年降水量最少的是(　　)A．①地　　　B．②地　　　C．③地　　　D．④地解析　据所学知识可知，台湾夏季盛行东南风，①地位于台湾山脉夏季风的背风坡，降水量最少，故选A。答案　A8．樟树是亚热带常绿阔叶林的优势树种。图示①②③④四地中，可能有樟树集中分布的是(　　)A．①地B．②地C．③地D．④地解析　由题干可知，樟树是亚热带常绿阔叶林的优势树种。答案　B(2013·河南三门峡调研)读亚洲东部某时刻等压线(单位：百帕)分布图，完成9～11题。9．若图中P气压中心的势力逐渐减弱，则此时可能是(　　)A．春末B．盛夏C．初秋D．

5、严冬解析　P为夏威夷高压，是副热带高气压带被印度低压切断形成的。初秋，随着太阳直射点的南移，印度低压逐渐减弱，夏威夷高压随之减弱。答案　C10．Q处气压值可能是(　　)A．1007B．1008C．1009D．1010解析　Q处气压值可能小于1008大于1006或大于1010小于1012。答案　A711．P天气系统的名称及受其影响可能出现的天气是(　　)A．高压脊　沙尘暴B．冷锋　干旱C．反气旋　伏旱D．气旋　台风解析　P为高压中心，即为反气旋，在其控制下多为晴朗天气，因此选C项。答案　C(2013·云南省昆明市调研)下图为2011年日本大地震引发海啸传播的等时线分布图(单位：小时)。

6、据此回答12～13题。12．此次海啸从源地抵达我国上海的时间是(　　)A．4小时B．5小时C．6小时以上D．3小时以下解析　根据图中等值线的数值及分布规律可知，此次海啸从源地抵达上海需要的时间为6小时以上。答案　C13．我国东海海域等时线分布较密集，说明海啸在该海域的传播速度(　　)A．较快B．较慢C．时快时慢D．无法确定解析　根据图中等时线分布可知，东海海域等时线分布密集，说明海啸在该海域的传播速度较慢。答案　B(2013·石家庄质检二)作物生育期内某种指标温度持续期的逐日平均温度总和，叫做积温。在各种积温(0℃、3℃、5℃、10℃、15℃)中，使用最广泛的是日平均气温≥10℃稳定

7、期的积温。下图示意我国某省局部日平均气温≥10℃的稳定期积温(℃)空间分布。读图完成14～15题。714．图中甲、乙两地日平均气温≥10℃的稳定期积温(℃)可能分别为(　　)A．6600、6600B．6600、6400C．6400、6600D．6400、6400解析　依据等值线的判读规律，可读取甲大于6500，小于7000；乙地等值线闭合，依据“大于大的，小于小的”原理，可知，乙地小于6500，大于6000。答案　B15．图中四地等值线特征与其主要影响因素