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时间:2018-07-22
《法律硕士法理学主观题》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在行业资料-天天文库。
1、法理学主观题一、简答题1、简述法是调整行为关系的规范.2、简述法的形式特征3、简述法权利义务双向规定为调整机制。4、法律起源的一般规律是什么。5、简述资本主义法的三个发展阶段及其特征。6、原始社会的氏族规范与法之间主要有哪些差别?7、简述法的作用的实质。8、简述法通过法定程序而强制予以实施.,9、简述法的指引作用的优点和局限性。10、简述法的规范作用与社会作用的不同.11、简述法的指引作用及其分类。12、简述法的评价作用及其分类。13、简述法律制定的基本原则.14、简述法的效力与法的实效的关系。15、简述法律对人的效力.16、法的制定的程序有哪些?17、
2、比较公法、私法、社会法在结构要素上的区别.18、划分部门法的原则有哪些?19、划分部门法的标准是什么?20、简述我国经济法的性质与内容。21、简述部门法与法律制度之间的关系.22、简述法律规则的逻辑构成23、简述法律规则的种类。24、简述法律概念的分类.25、简述法的正式渊源的种类.26、简述司法权的性质。27,简述司法独立与司法中立的关系.28、简述司法权的特征。29、简述执法的主要原则。30、结合中外法律史常识说说司法权就是判断权.31、简述守法的含义和构成要素。32、简述法律解释的特征。33、简述法体思雄方法的特点。34、简述法律解释的含义。35、
3、简述法律适用中辨证思维的特点。36、简述法律规范与技术规范的异同。37、简述法律关系的主要特征.38、简述法律关系的分类.39、简述法律关系主体的构成要件.40、简述法律事实的种类.41、简述法律关系的演变过程。42、在法学理论上如何界定法律行为?43、简述违法行为与法律责任的关系。44、简述法律制裁与法律责任的关系。45、简述法律责任的免除条件.46、简述依主观过错在法律责任中的地位标准对法律责任的划分,47、简述过错责任、无过错责任、公平责任的含义及适用。48、简答法律责任与其他社会责任的原则区别。49、简述法律与国家的关系。50、简述法治的政治性代
4、价表现在哪些方面。51、简述现代法治的价值基础.52、简述法治与人治的界限。53、当代中国的法治主体有哪几个层次54、简述法律对于保障国家职能实现的作用。55、简述法治的客体的内容。56、法治原则有哪些?57、简述法律对经济基础的反作用.58、简述法律与道德的区别二、分析题:1、在美国曾发生过一起著名案件.一名16岁的男孩毒死了他的祖父.围绕他能否继承被害人的遭产出现了很大的争论.肯定者认为他是合法继承人.按法律规定他应当继承遗产.反对者则认为其继承与法律的目的不符.最终法院以“一个人不能从他的不当行为中得利”这一原则剥夺了男孩的继承权.请你运用所学的法
5、律原则关系的原理对法院的判决作出评论.2、古罗马思想家西塞罗被认为是当时最伟大的辩护律师,曾任执政官。后屋人维、安东尼和李必达组成三头执政.将西塞罗排挤出统治的圈子.并开列了一份不受法律保护的名单(当然包括西塞罗),西塞罗遂遭追杀,头颅、双手被割下,钉在罗马城市广场的讲坛上。安东尼接着宣布:西塞罗一死,就可以废除宣布不受法律保护这一法令了.因为他相信,这位昔日的执政官,仅凭其雄辩的口才.就可在他面前筑起许多不可途越的障碍.请运用所学的法律知识和基本原理分析说明安东尼等人的做法。3、l995年底,某医科大学因考虑到吸烟是世界公认的三大不良公害之一,而医学院
6、又是培养健康卫士的地方,因而作出决定,从1996年起该校不招收吸烟学生。在1996年初在北京召开的第十届世界烟草和健康大会组委会上.大会也发出了在全国医学院校开展禁烟活动的倡议,倡议从l996年起医学院不再招收吸烟的学生.此一举动受到部分媒休的关注和肯定.但也引起了吸烟学生和家长的反对.请运用所学法律知识和基本原理分析说明上述决定和倡议是否合适及其理由。4.有人认为,法的本质就是国家镇压与统治的工具。请结合你所学的法律知识,谈一谈你对这一看法的认识?5、2oo1年6月30日,全国人大常委会通过了对中华人民共和国法官法的修订,将法官的任职条件要求从大专学历
7、提高到大学本科学历。请运用所学的法律知识和基本原理.分析说明此举的意义。6、马克思种说:对于法律来说,除了我的行为以外,找是根本不存在的.我根本不是法律的对象.请分析这个观点。7、某镇镇长在一次镇人代会上郑重指出:“为维护全镇良好的社会秩序,加快全镇经济的发展.必须坚决做好依法治国方略的具体落实。具体来说,必须做到依法治镇、依法治村,要制定各种办法、规定来治理全镇的经济秩序和社会秩序,特别是重点治理有违法、违规行为的村民。请你运用所学的法理学知识和原理对这段话做出分析。8、在我国古代,法与刑是通用的。现在仍有人认为.法的作用就是惩罚犯罪者。请你结合法对人
8、的规范作用对这一认识作出评价.9、某法学教师在课堂讲授中提出:“在我国现行法律制
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