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时间:2018-07-22
《思想品德七年级(上)期终测试题》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在应用文档-天天文库。
1、★精品文档★思想品德七年级(上)期终测试题一、单项选择题(每题只有一个正确答案,请把你认为正确的选项填在括号内。)(每题3分,共30分)1、对自己的外貌、风度的评价属于()A、生理自我B、心理自我C、社会自我2、我们对待自己缺点、不足或缺陷的态度是()A、设法躲避B、一味埋怨C、勇敢接受3、前苏联作家奥斯特洛夫斯基是这样面对生活的:“对我来说,活着的每一天都意味着要和巨大的痛苦作斗争,但你们看到的是我脸上的微笑”。在他身上我们看到一种()A、对自己的缺陷束手无策、无可奈何的生活态度B、被自己的缺陷压倒C、勇敢的接受自己的缺陷、乐观向上的生活态度4、俗语说:“金无足赤,人无完人”,这句话告
2、诉我们()①十全十美的人在现实生活中是有存在的②每个人都有自己的长处,也有自己的不足③人要正确认识自己,就应该对自己有较全面的评价④要用发展的眼光看待自己A、①②④B、①②③C、②③④5、大科学家爱因斯坦小时候勇对嘲笑的故事说明()①他在老师、同学的嘲笑面前能够悦纳自己②2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作–独家原创8/8★精品文档★他能勇敢地接受自己的缺点、不足或缺陷③他能够悦纳他人④当取得成功时,能尽情体验自己的喜悦A、①②③④B、①②③C、①②④6、“如果你拒绝了失败,实际上你就拒绝了成功。”这句话包含的道理是()A、失败就是成功B、在失败中能完善自己C、前一次失败了,
3、后一次必定成功7、“青春让每个人都开花一次,但不担保每个人都结一次果。能不能结果往往取决于当你还是一朵花的时候。”岑桑的名言启示我们:()①要珍惜青春年华,让自己的青春开花吐艳②每个人都会在青春年代成为有才华的人③青春是盛开的花朵,我们不仅要让她散发迷人芳香,更要让她结出累累硕果④要努力弹奏好青春协奏曲,使自己成为祖国需要的人才A、①③④B、①②④C、②③④2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作–独家原创8/8★精品文档★8、鲁迅是我国伟大的文学家、思想家和革命家,为了救国,他毅然离开绍兴,到南京学习工业技术;为了救国,他又转而学医,远涉重洋到了日本。有一次他看电影,发现中国人
4、急需治疗的不是身体而是灵魂。于是,为了救国,他又毅然放弃了即将学成的医学,拿起了文学这个武器,用笔的呐喊去唤醒亿万人民,用笔的锋芒去和敌人作斗争。“鲁迅三改志愿”的事例说明他()A、把自己的命运和祖国的命运紧紧地联系在一起B、十分喜爱文学D、从个人的兴趣出发选择职业9、林则徐曾在墙上挂了一个横幅,上面写着“制怒”两个大字,用来时时提醒自己不要动怒,以免失去理智。他这种做法属于()A、注意力转移法B、用暗示法来约束自己C、合理宣泄法10、“方法出效益,勤奋出天才。”这句话告诉我们在学习中()A、只要方法得当,不需努力B、不管用什么方法,只要下苦功夫就行C、既要掌握适当的方法,又要勤奋努力二
5、、判断题(请在你认识正确的想法和做法后面打“√”,不正确的打“Х”)(每题2分,共10分)1、要培养良好的学习习惯,必须从制定具体、明确、可行的计划开始。()2、“小小少年,没有烦恼”。这句话说得很对。()3、老师、同学介绍的学习方法,对自己一定适用。()2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作–独家原创8/8★精品文档★4、在课堂上,应把主要精力放在做课堂笔记上。()5、青春期是我们走向成熟的时期,所以我们要完全独立自主。()三、我思我悟(22分)1、请谈谈你对中学生佩戴首饰这种现象的看法。(7分)2、前苏联教育家苏霍姆林斯基说:“你对问题考虑得越深入,你的记忆就越牢固。没有理
6、解之时,不要试图去记忆,这会浪费时间。”理解可以帮助我们更好地记忆。下面是一组数字,若是一个一个的硬记很难记住。如果你仔细研究一下,也许你会发现一个更简便的方法可以帮助你轻松记住。你能试一试吗?把你的办法用简明的话写在后面。(6分)78、71、64、57、50、43、36、293、在断臂的维纳斯雕像前,人们多的是赞美,而忽视她的残缺。很少有人说:“瞧呀!她是个残废,多么丑陋啊!”那么,你认为该怎么看待自己的不足呢?(9分)四、情境分析(25分)1、进入中学以来,小红发现班上的同学小强不仅学习成绩棒,而且性格活泼开朗,很有幽默感。不知不觉中,发现自己总希望引起他的注意,上课常常走神,有时想
7、入非非,特别是看到他与其他女同学交往,心里有些难受。小红为此很苦恼。2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作–独家原创8/8★精品文档★请你为小红出出主意,以消除她的苦恼。(8分)2、(1)做班级卫生时,如果看见女生吃力地提水,男生会怎么做?(男生答)(7分)(2)体育课时,如果看到本班男生打球受伤,女生做怎么做?(女生答)(7分)3、正所谓“学习有法,而无定法,贵在得法。”学习的方法是多种多样的,不同的人适合不同的学习方法
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