义务教育高二语文（粤教版选修）同步测试：中国现代散文选读《论趣》含试卷分析解析

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1、筑基达标1.给下列加点字注音。摩顶放踵（）鞠躬尽瘁（）（）利禄熏心（）熙熙攘攘（）（）答案：zhǒngjūcuìxūnxīrǎng2.根据词语含义写出相应词语。（）：从头顶到脚跟都摩伤了。形容不辞劳苦，不顾身体。（）：通达脱俗，自己高兴。（）：形容人来人往，非常热闹。（）：指小心谨慎，贡献出全部精力。答案：摩顶放踵通脱自喜熙熙攘攘鞠躬尽瘁3.《论趣》的作者是_____________，原名_____________、_____________，现代散文家。本文选自_____________。他的著名小说有_____________等。答案：林语堂林和乐林玉堂《无所不谈合集》《京华烟云》4.请品

2、味下面的句子，说一下有什么语言特色。人有人趣，物有物趣，自然景物有天趣。顾凝远论画，就是以天趣、物趣、人趣包括一切。能够潇洒出群，静观宇宙人生，知趣了才可以画画。名、利、色、权都可以把人弄得神魂不定。只这趣字，是有益身心的。提示：分析这段话的语言特色，要结合整篇文章的写作特点。这篇文章富有知识性、趣味性、哲理性。这段文字体现了林语堂散文的趣味性。它指出了“人有人趣，物有物趣，自然景物有天趣”，而且“趣”有益身心。参考答案：这里写这“趣”具有多方面的内涵，“人有人趣，物有物趣，自然景物有天趣”，“名、利、色、权都可以把人弄得神魂不定。只这趣字，是有益身心的”。这段文字体现了林语堂散文的趣味性。5

3、.依次填入下列句中横线处的语句，与上下文语意连贯、衔接恰当的一项是()（1）鸟和花虽有连带关系，__________________，惟有杜鹃确是两者同名，最为难得。（2）住宅的寒伧，____________________，衣料的粗陋，都使她苦恼。A.①然而花有花名，鸟有鸟名，几乎没有一个是雷同的②黯淡的墙壁，破旧的家具B.①然而鸟有鸟名，花有花名，几乎没有一个是雷同的②墙壁的黯淡，家具的破旧C.①然而花有花名，鸟有鸟名，几乎没有一个是雷同的②墙壁的黯淡，家具的破旧D.①然而鸟有鸟名，花有花名，几乎没有一个是雷同的②黯淡的墙壁，破旧的家具提示：B项，首先要保持前后语序一致，先说“鸟”，后说“

4、花”；再者前后句式要一致。答案：B综合应用一、阅读理解阅读下面的文字，完成6—9题。但是，还有一种知其然而不知其所以然的行为动机，叫做趣。袁中郎叙陈正甫《会心集》，曾说到这一层。人生快事莫如趣，而且凡在学问上有成就的，都同趣字得来。巴士特（Pasteur）发明微菌，不见得是为名利色权吧。有人冒险探南极北极，或登喜马拉雅山，到过人迹未到之地，不是为慕名，若是只为图个虚名，遇到冰天雪地，凉风刺骨一刮，早就想“不如回家”吧，这平常说是为一种好奇心所驱使。所有科学的进步，都在乎这好奇心。好奇心，就是趣。科学发明就是靠这个趣字而已。哥伦布发现新大陆，科学家发现声光化电，都是穷理至尽的趣味使然的。我想这趣

5、字最好。一面是关于启发心智的事。无论琴棋书画，都是在乎妙发灵机的作用，由蒙昧无知，变为知趣的人，而且不大容易出毛病，不像上举的四端。人有人趣，物有物趣，自然景物有天趣。顾凝远论画，就是以天趣、物趣、人趣包括一切。能够潇洒出群，静观宇宙人生，知趣了才可以画画。名、利、色、权都可以把人弄得神魂不定。只这趣字，是有益身心的。就做到如米颠或黄大痴，也没有什么大害处。人生必有痴，必有偏好癖嗜。没有癖嗜的人大半靠不住，而且就变为索然寡味的无知趣的一个人了。青年人读书，最难是动了灵机，能够知趣。灵机一动，读书之趣就来了。无奈我们这种受考试取分数的机械教育，不容易启发一个人的灵机。我曾问志摩：“你在美国念什么

6、书？”他说：“在克拉克（Clark）大学念心理学。就是按钟点，摇铃上课，摇铃下课，念了什么书！后来到剑桥，书才念通了。”这就是导师制的作用。据李考克（StephenLeacock）说，剑桥的教育是这样的，导师一礼拜请你一次到他家谈学问。就是靠一只烟斗，一直向你冒烟，冒到把你的灵魂冒出火来。与君一席话，胜读十年书，就是这个意思。灵犀一点通，真不容易，禅师有时只敲你的头一下，你深思一下，就顿然妙悟了。现代的机械教育，总不肯学思并重，不肯叫人举一反三，所以永远教不出什么来。顾千里裸体读经，是真知读书之趣的。读书而论钟点，真是无可奈何的事。李考克论大学教育文中，说他问过第四年级某生今年选什么课。那位说

7、，他选“掮客术”及“宗教”两课，每周共六小时，因为他只欠这六小时，就可拿到文凭。“掮客术”及“宗教”同时选读，实在妙。但是这六小时添上去，这位就会变为学人了吗？所以读书而论钟点，计时治学，永远必不成器。今日国文好的人都是于书无所不窥，或违背校规，被中偷看《水浒》，偷看《三国》而来的，何尝计时治学？必也废寝忘餐，而后有成。要废寝忘餐，就单靠这趣字。6.文中画线的句子，表现了林语堂怎样的人生态度？7.