义务教育高二语文(粤教版选修)同步测试:中国现代散文选读《论趣》含试卷分析解析

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1、筑基达标1.给下列加点字注音。摩顶放踵()鞠躬尽瘁()()利禄熏心()熙熙攘攘()()答案:zhǒngjūcuìxūnxīrǎng2.根据词语含义写出相应词语。():从头顶到脚跟都摩伤了。形容不辞劳苦,不顾身体。():通达脱俗,自己高兴。():形容人来人往,非常热闹。():指小心谨慎,贡献出全部精力。答案:摩顶放踵通脱自喜熙熙攘攘鞠躬尽瘁3.《论趣》的作者是_____________,原名_____________、_____________,现代散文家。本文选自_____________。他的著名小说有_____________等。答案:林语堂林和乐林玉堂《无所不谈合集》《京华烟云》4.请品

2、味下面的句子,说一下有什么语言特色。人有人趣,物有物趣,自然景物有天趣。顾凝远论画,就是以天趣、物趣、人趣包括一切。能够潇洒出群,静观宇宙人生,知趣了才可以画画。名、利、色、权都可以把人弄得神魂不定。只这趣字,是有益身心的。提示:分析这段话的语言特色,要结合整篇文章的写作特点。这篇文章富有知识性、趣味性、哲理性。这段文字体现了林语堂散文的趣味性。它指出了“人有人趣,物有物趣,自然景物有天趣”,而且“趣”有益身心。参考答案:这里写这“趣”具有多方面的内涵,“人有人趣,物有物趣,自然景物有天趣”,“名、利、色、权都可以把人弄得神魂不定。只这趣字,是有益身心的”。这段文字体现了林语堂散文的趣味性。5

3、.依次填入下列句中横线处的语句,与上下文语意连贯、衔接恰当的一项是()(1)鸟和花虽有连带关系,__________________,惟有杜鹃确是两者同名,最为难得。(2)住宅的寒伧,____________________,衣料的粗陋,都使她苦恼。A.①然而花有花名,鸟有鸟名,几乎没有一个是雷同的②黯淡的墙壁,破旧的家具B.①然而鸟有鸟名,花有花名,几乎没有一个是雷同的②墙壁的黯淡,家具的破旧C.①然而花有花名,鸟有鸟名,几乎没有一个是雷同的②墙壁的黯淡,家具的破旧D.①然而鸟有鸟名,花有花名,几乎没有一个是雷同的②黯淡的墙壁,破旧的家具提示:B项,首先要保持前后语序一致,先说“鸟”,后说“

4、花”;再者前后句式要一致。答案:B综合应用一、阅读理解阅读下面的文字,完成6—9题。但是,还有一种知其然而不知其所以然的行为动机,叫做趣。袁中郎叙陈正甫《会心集》,曾说到这一层。人生快事莫如趣,而且凡在学问上有成就的,都同趣字得来。巴士特(Pasteur)发明微菌,不见得是为名利色权吧。有人冒险探南极北极,或登喜马拉雅山,到过人迹未到之地,不是为慕名,若是只为图个虚名,遇到冰天雪地,凉风刺骨一刮,早就想“不如回家”吧,这平常说是为一种好奇心所驱使。所有科学的进步,都在乎这好奇心。好奇心,就是趣。科学发明就是靠这个趣字而已。哥伦布发现新大陆,科学家发现声光化电,都是穷理至尽的趣味使然的。我想这趣

5、字最好。一面是关于启发心智的事。无论琴棋书画,都是在乎妙发灵机的作用,由蒙昧无知,变为知趣的人,而且不大容易出毛病,不像上举的四端。人有人趣,物有物趣,自然景物有天趣。顾凝远论画,就是以天趣、物趣、人趣包括一切。能够潇洒出群,静观宇宙人生,知趣了才可以画画。名、利、色、权都可以把人弄得神魂不定。只这趣字,是有益身心的。就做到如米颠或黄大痴,也没有什么大害处。人生必有痴,必有偏好癖嗜。没有癖嗜的人大半靠不住,而且就变为索然寡味的无知趣的一个人了。青年人读书,最难是动了灵机,能够知趣。灵机一动,读书之趣就来了。无奈我们这种受考试取分数的机械教育,不容易启发一个人的灵机。我曾问志摩:“你在美国念什么

6、书?”他说:“在克拉克(Clark)大学念心理学。就是按钟点,摇铃上课,摇铃下课,念了什么书!后来到剑桥,书才念通了。”这就是导师制的作用。据李考克(StephenLeacock)说,剑桥的教育是这样的,导师一礼拜请你一次到他家谈学问。就是靠一只烟斗,一直向你冒烟,冒到把你的灵魂冒出火来。与君一席话,胜读十年书,就是这个意思。灵犀一点通,真不容易,禅师有时只敲你的头一下,你深思一下,就顿然妙悟了。现代的机械教育,总不肯学思并重,不肯叫人举一反三,所以永远教不出什么来。顾千里裸体读经,是真知读书之趣的。读书而论钟点,真是无可奈何的事。李考克论大学教育文中,说他问过第四年级某生今年选什么课。那位说

7、,他选“掮客术”及“宗教”两课,每周共六小时,因为他只欠这六小时,就可拿到文凭。“掮客术”及“宗教”同时选读,实在妙。但是这六小时添上去,这位就会变为学人了吗?所以读书而论钟点,计时治学,永远必不成器。今日国文好的人都是于书无所不窥,或违背校规,被中偷看《水浒》,偷看《三国》而来的,何尝计时治学?必也废寝忘餐,而后有成。要废寝忘餐,就单靠这趣字。6.文中画线的句子,表现了林语堂怎样的人生态度?7.

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