幼儿园：中班科学教案《多彩的颜色》

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1、中班科学教案《多彩的颜色》设计意图：   由于幼儿在日常生活和学习活动中对颜色特别感兴趣，经常问老师是否要上美术绘画课。因此我选用这个主题《多彩的颜色》，让幼儿感知颜色的变化，并体验活动的乐趣。 活动目标：   1、引导幼儿通过自己的观察，发现颜色的微妙变化，从而理解儿歌内容。   2、学习看图谱，完整的念儿歌。   3、体验活动的乐趣。活动准备：   1、各种颜色的水   2、一次性透明杯数个   3、红、黄、蓝色、桔子、茄子、叶子、车子的图片   4、图谱 活动过程：一、活动导入   师：小朋友们，平时你们画画的时候，用什么东西给画涂上颜色的？   幼：用蜡笔

2、。颜料   师：小朋友真聪明，其实颜料是一样很神奇的东西。为什么说颜料很神奇呢？我们一起来看看吧。 二、教师进行调色操作，幼儿理解儿歌内容  <一>幼儿分句学习儿歌   1、红色、黄色的混合   师：小张老师这有两杯有颜色的水，看看都是什么颜色的？   幼：红色的，黄色的。   师：小朋友们来猜猜红色黄色手拉手会变成什么颜色的？      （幼儿讨论，请个别幼儿来猜）   师：我们来看看他说的对不对。（教师动手操作）红色黄色手拉手变成什么颜色？   幼：橙色。   师：真棒！原来红色黄色手拉手变成橙色的。那我们用橙色可以画什么呢？（请个别幼儿回答）   师：小张老

3、师觉得用橙色画桔子最漂亮。   师：现在小张老师要把它们编成一句好听的话，我们一起来听听。红色黄色手拉手，变成橙色画桔子。（教师边讲边出示红色、黄色、橙色、桔子的图片）    2、红色、蓝色混合   师：这杯水又是什么颜色呢？   幼：红色、蓝色。   师：猜猜红色蓝色手拉手又会变成什么颜色呢？（请个别幼儿来回答）   师：我们来看看哪位小朋友说的对。（教师动手操作）红色蓝色手拉手变成什么颜色？   幼：紫色。   师：原来红色蓝色手拉手变成紫色。那我们可以用紫色来画什么呢？      （请个别幼儿回答）   师：紫色可以画那么多东西吖，小张老师觉得用紫色画茄子最

4、漂亮。   师：老师也把它们编成一句好听的话，我们一起来听听。红色蓝色手拉手，变成紫色画茄子。（教师边讲边出示红色、蓝色、紫色、茄子的图片）    3、黄色、蓝色混合   师：这又是什么颜色的呢？   幼：黄色、蓝色。   师：猜猜黄色蓝色手拉手会变成什么颜色呢？   师：真神奇，黄色蓝色手拉手变成什么颜色了？（教师动手操作，幼儿观察）   幼：绿色。   师：那我们可以用绿色画什么呢？   师：张老师用绿色画了叶子。   师：哪位小朋友来帮它们编成一句好听的话？   师：黄色蓝色手拉手，变成绿色画叶子。（教师出示黄色蓝色，绿色、叶子的图片）    4、红黄蓝色混

5、合   师：夷，那我们用这三种颜色的水手拉手会变成什么颜色呢？   师：我们也来试试看。红黄蓝色手拉手变成什么颜色？（教师操作）   幼：黑色。   师：可以用黑色画什么？   师：张老师用黑色画了一辆车子。   师：哪位小朋友来帮它们编成一句好听的话？   师：真厉害，红黄蓝色手拉手，变成黑色画车子。（边讲边出示） 三、出示图谱，幼儿跟念儿歌   师：颜料可真神奇它可以变出那么多的颜色。现在我们把这些颜色怎么变出来的，给它取个好听的题目叫《颜色宝宝变魔术》（出示图谱）跟着老师一起念。 四、幼儿完整的念儿歌五、创编儿歌   师：儿歌中红色黄色手拉手变成橙色画桔子，

6、橙色除了画桔子还可以画什么呢？   师：那紫色除了画茄子还可以画什么呢？   师：绿色我们还可以画什么呢？...... 活动延伸   师：小朋友真能干，会自己编儿歌了，其实生活中我们还可以用这些颜色画很多东西，我们一起去外面看看，还可以用这些颜色画什么？      儿歌：《颜色宝宝变魔术》红色黄色手拉手，变成橙色画桔子；红色蓝色手拉手，变成紫色画茄子；黄色蓝色手拉手，变成绿色画叶子；红黄蓝色手拉手，变成黑色画车子。德育教育融入小学课堂教学的有效对策随着我国小学德育教育不断提档升级，在小学课堂教学中进行德育渗透，日益成为现代小学品德教育的重要目标与方向。在小学教育阶

7、段，是学生形成自身道德体系的关键时期，利用小学课堂教学开展德育教育，可以实现小学生个人思想品格的形成与塑造。在小学课堂教学体系中，蕴含着大量的德育知识与德育教育资源，如何将德育教育与课堂教学有机融合，是现代德育教学探索的主要方向，同时也是我们日常教学的出发点和着力点。一、营造良好的课堂氛围，充分利用教学资源在小学教育阶段，课堂是培养和激发学生道德意识的重要载体和平台。在道德培养的过程中，最为重要的就是要打造新型民主课堂，让学生在课堂中准确找到自己的位置，明确自身在课堂以及生活中权利义务，强化提升个人道德意识，构建自身的认知体系。在小学教学课堂上，教师要向学生灌输道

8、德意识，在