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时间:2018-07-22
《高中生物《3.1 植物生长素的发现》学案 新人教版必修3》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、人教版必修三3.1植物生长素的发现学案【高效导航】1.学习目标:概述生长素的发现过程。说明植物向光生长的原因。生长素的产生、运输和分布。2.重点:生长素发现过程是本节课的重点。3.难点:①生长素发现的实验设计,及科学实验设计的严谨性分析是本节的教学难点。② 生长素的产生、运输和分布。“看”—知识经纬“导”—自主预习一、植物的向性运动1.概念:植物体受到________方向的刺激而引起的定向运动。(与之相对应的叫感性运动,引起反应的刺激是不定向的多种刺激。如触摸、震动、明暗等)2.类别:向性运动单向刺激现象意义向光性生长______
2、__向光性生长向光性使植物的茎、叶处于最适宜利用光能的位置根的向重力性生长______根向地生长向重力性使植物的根向土壤深处生长,既有利于植物的固定,又有利于从土壤中吸收水分和无机盐茎的负向重力性生长______茎背地生长使茎、叶向上生长,占有充分的空间,有利于光合作用、物质交换等。二、生长素的发现史三、生长素的产生、运输、分布和生理作用1.产生部位生长素的主要合成部位是幼嫩的____、____和________的种子。由色氨酸经过一系列反应转变而成。2.运输进行______运输,即生长素只能由____________运输到____
3、______,而不能反过来运输。3.分布相对集中分布在________的部位,如________、芽和根顶端的分生组织、________、发育中的种子和______等处。【自我校对】一、1.单一 2.单侧光 重力 重力 二、②向光 背光 ③尖端 尖端下面 三、1.芽 叶 发育中 2.极性 形态学的上端 形态学的下端 3.生长旺盛 胚芽鞘 形成层 果实“学”—互动探究探究一:生长素的发现过程(一)达尔文的实验设置下列问题:1.实验第一组得到什么结论?提示:第一组的实验说明在单侧光的照射下,胚芽鞘背光面比向光面长得快,具有向光性。2、第
4、一、二组对照的目的是什么?提示:第一、二组起对照作用,证明向光性可能与尖端有关。由此推断:尖端可能产生某种刺激。3、对比分析第一、三组说明什么?提示:第一、三组说明了尖端可能产生的刺激与光照无关。4、第三、四组与第一组对照说明什么?提示:第三、四组与第一组对照说明了感光部位在胚芽鞘的尖端,而向光弯曲的部位在尖端以下。5、该实验的结论是什么?提示:该实验的结论是:单侧光照射使胚芽鞘的尖端产生某种刺激,这种刺激传递到下部的伸长区时会造成背光面比向光面长得快,因而出现向光性(二)詹森的实验设置下列问题:6、詹森的实验可以得出什么结论?詹森
5、选择什么材料证明“刺激”向下传递?提示:实验证明,胚芽鞘尖端产生的刺激可以透过琼脂片传递给下部。(三)拜尔的实验设置下列问题:7、拜尔的实验为什么选择黑暗的环境? 实验结论是什么?提示:选择黑暗是排除单侧光对实验结果的干扰。 实验结论:胚芽鞘的弯曲生长是尖端“刺激”向下传递时分布不均造成的(四)温特实验设置下列问题:8、把接触过胚芽鞘尖端的琼脂块放在切去尖端的胚芽鞘的一侧,胚芽鞘的生长方向如何?提示:向琼脂块的对侧弯曲生长。9、若用没有接触过胚芽鞘尖端的琼脂块放在切去尖端的胚芽鞘的一侧,胚芽鞘的生长方向如何? 提示:胚芽鞘既不生长,
6、也不弯曲【经典回眸】1、将燕麦胚芽鞘从顶端套上一个不透光的锡箔小帽,然后在暗室中从左侧照光,胚芽鞘将( )A.向左侧弯曲生长 B.直立生长C.向右侧弯曲生长D.无规律弯曲生长【解析】因为燕麦幼苗感受光刺激的部位是胚芽鞘顶端,胚芽鞘顶端被套上了不透光的锡箔小帽,光不能照射到胚芽鞘顶端,也就不影响生长素在植物体内的分布。因此,燕麦幼苗体内生长素仍然均匀分布,幼苗直立生长。所以答案为B。答案:B【变式训练】1、如图,在方形暗箱内放一盆幼苗,暗箱一侧开一小窗,固定光源的光可从窗口射入。把暗箱放在旋转器上水平旋转,保持每15min
7、均速转一周。一星期后幼苗生长状况为()。2.(2011·厦门模拟)将燕麦胚芽鞘分别放入4个暗箱中培养,如下图所示。其中③、④号燕麦切去胚芽鞘尖端;②、③号暗箱右侧开孔,使光线射入;④号燕麦顶端左侧放一块含生长素的琼脂块。请据图回答:(1)上述胚芽鞘的生长情况依次是__________、________、__________、__________。(2)要说明燕麦产生向光性的外因是单侧光,可选择__________号两个装置进行实验。(3)要说明燕麦幼苗的向光性与胚芽鞘尖端有关,可选择__________号两个装置进行实验。探究二:生
8、长素的产生、运输和分布阅读教材P48相关内容回答下列问题:10、生长素的主要合成部位是什么?提示:幼嫩的芽、叶和发育着的种子。11、生长素的运输形式有哪些?提示:运输方向:极性运输和非极性运输。12、生长素的运输方式是什么?提示:运输
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