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时间:2018-07-22
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1、五年级语文试卷质量分析 此试卷共有四个大题第一大题按要求完成字、词、句练习。此题共18个知识点。第1小题,读拼音,填词语。将原先的看拼音写词语又加上了对词语的运用,要与所给词组成词组,比单一的看拼音写词语要难一些。共考核词语10个,每2个词为1个知识点,共10个知识点。从卷面看,就是在组成词组时出错,学生还是平时没熟练的掌握。比起上个学期成绩要稍好,但还是不满意。第2小题,用“/”划掉括号内。第3小题根据提示填写,共4个小题,1是填成语,就是这学期学过的“画龙点睛”这个成语,2是填诗句,“鸟宿池边树,僧敲月下门。”3是填谚语,就是书上的内容,4是歇后语,“千里送鹅毛——礼轻情意重。”考察学生对
2、知识点掌握与应用能力。有10人全对,有3人因为错了一个字而各扣了0.5分,有5人是写错了其中的一个,这一题的失分比较严重,做得不是很理想。有一个学生把第1小题写错,南北朝、张僧繇、安乐寺不是写“画龙点睛”,而是写上了形象逼真,还有一个学生把4小题让写“千里送鹅毛——礼轻情意重。”却写上来黄鼠狼给鸡拜年——没安好心。真是出了笑话了。 第二大题根据课文内容填空。共20个知识点,有5人得满分;得分在20分以下至18分以上的有11人;得分最少的是16分。第1小题是对背诵课文内容的考查,《在大海中永生》一文中就出来4个知识点,是好多次考试都考过的内容,但还有一个学生把海疆的疆写错,是她不认真的结果;
3、“我们来到黄果树瀑布,和徐霞客一起领略它的( )”,要求写概括黄果树瀑布特点的词,但有6人写的是错的;被誉为( )的黄山,是强调过的内容,但还有3人出错,我觉得都是他们不认真;其中( )的造型还在2008年北京奥运会开幕式上出现过。这题在讲课时说过,但在复习时没有再去强调,我觉得应该是会的,可有7人不会;《清平乐 村居》中写描写小儿的诗句,有1人写错。其它内容还有个别学生要写错字。觉得这个内容的考察内容比较全面,既考背诵的内容,同时也考对课文内容的理解和把握。对学生答题的情况感到不是很满意。如果认真些,会比这好些。第三大题,阅读短文,完成练习。第一个阅读是课内阅读,选自《黄鹤楼送别》,
4、共10个知识点,其中选择加点字的意思占了2个知识点,对“海内存知己,天涯若比邻。”一句的理解占到了2个知识点,这个题都让学生说过并写过,写李白一直把当作自己兄长和朋友的原因是敬仰他的( )和( ),完全是对课文的理解,应该能从文中找到答案;写出形容两位诗人话别的情景的词语,这个也说过,可好多学生写得是错的,李白的深情最后化为脍炙人口的诗句,这是说过,并且强调过的,只能是后两句,可有人写上来前两句,并且还是平时学习成绩好的一些学生,这也是导致没能进入前50名单原因。第一个阅读得满分的只有5个,少的让人可怜,就是10以下,8分以上的也只有6个,其他学生在8分以下,最少的一个才得了5分。第一大题
5、的阅读做得都不好。第二个阅读,课外阅读。《两千年和一个晚上》,这篇短文和所学课文第六单元有联系,是有关坚持不懈、敢于实验的人物的事迹。共出了15个知识点,每个知识点都有一定的分量。不去认真地读,联系所学的课文和知识是做不出来的。能找到与“咦,怎么今天导师给我多布置了一道题?”相照应的句子。这题有一定的难度,能答对的学生很少,只有5个学生。这个阅读得分在12分以上的有13人,得分最多的是14分,最少的只有9分。第三个阅读,《他折断了手中的鱼竿》是有关环保的一篇阅读,共7个知识点。“引以自豪”在文中指老鱼翁( )。只要认真读短文理解意思就能做对,是说老鱼翁怎么样而引以自豪,好多学生不认真读
6、,而是去解释这个词语,有7个学生做错;“想到这里,老鱼翁不禁打了一个寒战……”让画出老鱼翁想到什么不禁打了一个寒战,只要认真读就能从文中找出,可好多学生不知是画了什么,有的就没有画,还有的是和下一个题混在了一起。此题得满分的有7人;5到6分的有7人;有3人得了4分;还有1人只得了1分。做得是相当的糟糕。就连读了题目写一个问题都写得是错的,按要求画句子就成了瞎画,答案就在文中的阅读做得不成个样子,理解能力是一个原因,我觉得不去认认真真读也是一个原因。 第四大题,习作,共30个知识点。当长辈不开心的时候,懂事的孩子会用自己的言行让他(她)重新展露笑容。请以“我让( )露笑脸”为题,写一篇习作
7、。 这次的习作并不难,只要写清具体的如何让长辈露笑脸就行,是记事的文章,但必须是让“长辈”露笑脸,要抓住长辈,不能写其他人。作文得分在27分以上的有11人,27分以下至25分的有7人。整体来看学生的成绩不算很理想,18位学生总分为1598.5分,均分为88.8分,复指成绩为98.02。这学期考试成绩虽说是全优,但进入前50名学生有些少,有5人的成绩进入了全镇中心校的前50名。基本上与上学期持平
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