【精品】人教版高中化学必修1全册教学案

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1、人教版高中化学必修1全册教学案人教版高中化学必修1全册教学案第一章从实验学化学第一节化学实验基本方法第一课时教学目标：1．体验科学探究的过程，学习运用以实验为基础的实证研究方法。2．树立安全意识，能识别化学品安全使用标识，初步形成良好的实验工作习惯。3．掌握物质过滤、蒸发操作的方法，能根据常见物质的性质设计除杂质方案。情感目标：1．树立绿色化学思想，形成环境保护的意识。2．能发现学习和生产、生活中有意义的化学问题，并进行实验探究教学重点难点：过滤、蒸发操作的掌握及应用。教学过程：化学是一门以___

2、____为基础的自然科学。科学规律是通过对__________的发现、探究和反复验证形成的。化学研究的主要方法是_______方法，所以学习化学离不开________，掌握__________以及___________________________，是学好化学的关键。一、化学实验安全1、遵守_______________。2、了解_______________。3、掌握_______________。包括______和______的使用、_______、______________等。4、重视_

3、____________________________________________________。初中我们所学习的化学基本实验操作有：______________、____________、___________等。二、混合物的分离与提纯自然界中的物质绝大部分是以的形式存在。1、过滤和蒸发粗盐中常含有不溶性的和可溶性的CaCl2、MgCl2以及等。粗盐提纯步骤：溶解、过滤、蒸发。（1）过滤1人教版高中化学必修1全册教学案a、定义：过滤是把不溶于液体的固体物质跟液态物质分离的一种方法。b、所

4、用仪器：____________________________________________________________。c、操作注意事项：_______________________________。(2)蒸发a、所用仪器:______________________________________________________________。b、操作要点：_______________________________________________________________

5、________________________________________________________________________。通过上述操作得到的_____(是或不是)比较纯的氯化钠，用____________证明有无杂质存在。捡验的方法的化学方程式：______________________________________________________。利用这种方法可以检验和。要除去粗盐中的CaCl2、MgCl2以及可溶性的硫酸盐，应如何操作：杂质加入试剂化学方程式a可溶性

6、的硫酸盐b、CaCl2c、MgCl2要除去以上杂质，但又不能增加新的杂质的可加适量上面试剂操作步骤是（）A、bcaB、abcC、acbD、bac课堂练习:1．下列有关实验的叙述中正确的是A．用烧杯或烧瓶给液体物质加热时，要垫石棉网B．使用试纸检验溶液的性质时，应将试纸浸入溶液中C．用托盘天平称量氢氧化钠固体时，应将药品放在天平左盘的称量纸上2－D．如果未知溶液中滴加BaCl2溶液有白色沉淀生成，证明原溶液中一定含有SO4离子2、根据从草木灰中提取钾盐的实验，填写下列空白：(1)此实验操作顺序如下：

7、①称量样品，②溶解、沉降，③______④______⑤冷却结晶。(2)用托盘天平(指针向上的)称量样品时，若指针偏向右边，则表示______(填下列正确选项的代码)。A．左盘重，样品轻B．左盘轻，砝码重C．右盘重，砝码轻D．右盘轻，样品重(3)在进行第④步操作时，要用玻璃棒不断小心地搅动液体，目的是防止__________。(4)在进行第②③④步操作时，要用到的同一种玻璃仪器是_______________。2人教版高中化学必修1全册教学案(5)所得产物中主要的钾盐有______________

8、_____________________等。第二课时教学目标：1．认识化学实验在学习和研究化学中的作用。2．知道液体混合物分离和提纯的常用方法—蒸馏和萃取，能根据常见物质的性质设计分离和提纯物质的方案，并初步掌握其操作技能。情感目标：能发现生产、生活中有意义的化学问题，建立化学为生产、生活服务的观点。教学重点难点：蒸馏和萃取的掌握和应用。教学过程：过滤、蒸发操作适用于________混合物分离。2、蒸馏和萃取（1）蒸馏:a、原理：利用___________不同除去液体混合物中难挥