【精品】中学生主题班会设计汇编【30篇】

《【精品】中学生主题班会设计汇编【30篇】》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、中学生主题班会教案大全目录主题班会30个11.主题班会教案的撰写格式32.“我爱我的班”主题班会活动方案83.主题班会课“创建和谐班级，共建美好校园”活动设计134.主题班会“我与明天有个约会”串台词165.主题班会“我是建校人”主持串台词216.感谢有你——感恩教育主题班会237.“新学期，我能行”主题班会教案248.“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”主题班会活动设计279.“展开理想的翅膀”主题班会活动设计3010.高三主题班会《超越梦想》活动设计3211.做个文明人——“文明礼仪”主题班会3412.“诚信”教育主题班会活动设计4313.《做有

2、责任感的人》主题班会4614.主题班会《我爱我家》4915.《逆风飞扬——直面挫折》主题班会设计5516.主题班会设计：做时间的主人5817.高二年级安全教育主题班会活动设计6118.一堂班会课6419.一次特殊的班会6620.“理想”主题班会活动过程6821.“爱你，爱我”主题班会设计7222.主题班会小游戏活动：“六人组”的快乐7523.“天下兴亡，匹夫有责”主题班会设计7924.“我们不早恋”主题班会实录8325.“祖国在我心中”——感恩祖国主题班会8626.“为理想而努力”高三主题班会活动方案9227.初一新生入学主题班会资料9428.高一

3、新生入学主题班会资料9629.迈好高中第一步——第一次主题班会10030.主题班会“梦想•精彩”活动设计1041.主题班会教案的撰写格式一、 活动背景　　二、 活动目的　　三、 活动准备　　四、 活动过程　　（一） 活动基本情况　　1、 时间　　2、 地点　　3、 班主任　　4、 主持人　　5、 参与者　　（二） 活动程序　　（三） 活动纪实　　五、 活动思考　　附样稿:　　当国旗升起时，我该怎么做？　　06级*****班    　　活动背景　　国旗是一个国家的标志，是国家及其民族精神的象征。人们在举行各种活动时，常常举行升旗仪式，以表示对国旗的热

4、爱和尊重。面对鲜艳的五星红旗，热爱祖国的美好情感充溢在每一个人的心中；面对五星红旗，时代的使命又使每个人心潮澎湃。作为祖国腾飞的后继者，我们拿什么奉献给你——我的祖国！　　一、班会目的1.主题班会教案的撰写格式一、 活动背景　　二、 活动目的　　三、 活动准备　　四、 活动过程　　（一） 活动基本情况　　1、 时间　　2、 地点　　3、 班主任　　4、 主持人　　5、 参与者　　（二） 活动程序　　（三） 活动纪实　　五、 活动思考　　附样稿:　　当国旗升起时，我该怎么做？　　06级*****班    　　活动背景　　国旗是一个国家的标志，是国家及

5、其民族精神的象征。人们在举行各种活动时，常常举行升旗仪式，以表示对国旗的热爱和尊重。面对鲜艳的五星红旗，热爱祖国的美好情感充溢在每一个人的心中；面对五星红旗，时代的使命又使每个人心潮澎湃。作为祖国腾飞的后继者，我们拿什么奉献给你——我的祖国！　　一、班会目的　　（1） 通过各种形式的活动使学生对升旗礼仪有一个更深层次的了解。　　（2） 在了解的基础上让学生可以真正的做到升旗礼仪。　　（3） 开展这次活动，使我们的心和祖国贴得更紧， 让五星红旗永远飘扬在学生心中，增强我们为祖国的富强而勤奋学习的使命感。　　一、 班会准备　　1. 教师准备　　查阅国旗

6、有关知识、升旗礼仪读本　　2. 学生准备　　请同学们收集一些有关国旗方面及祖国今昔变化的材料。在教室黑板上，由同学们用五彩笔写下面“面对国旗的思考”并画出国旗的图案。　　准备知识竞赛题目　　准备国歌及《红旗飘票》歌曲及歌词。　　二、 班会过程　　（一） 活动基本情况　　1、 时间：2007年3月11日*：**（时间自定）　　2、 地点：**级*****班教室　　3、 班主任：***　　4、 主持人：***　　5、 参与者：**级*****班全体学生（   人）　　（二）活动程序　　1、 主持人引言，宣布主题班会开始。宣布全体起立，高唱国歌。唱毕后全

7、体落座。　　2、 ***同学（2-3名）向大家演讲关于国旗的故事（向大家介绍关于祖国、国旗的革命历史）以生动、感人的事例介绍无数革命先烈为维持祖国尊严，为了让五星红旗在世界东方高高飘扬，用生命和鲜血铸起共和国的大厦的丰功伟绩。（自查资料）　　3、 接着开展国旗知识竞赛（有关知识见后）　　4、 同学继续即席发言，各抒己见，畅谈祖国、国旗在心中的感受。　　5、 讨论“升国旗的意义”、“国旗升起时你曾想到什么？”、“在尊重国旗方面你做的如何”“今后升国旗时，同学们应注意哪些问题？”　　6、 班主任讲话　　（如）同学们在近几天的班会准备及今天的班会开展中，

8、受到了爱国主义教育，今后我们要把这种爱国之情、报国之志，化为效国之行。不仅严肃对待升旗仪式和在国旗下讲话的活动，更应努力学