【精品】2018年春新北师大版小学一年级下册数学全册教案

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1、新北师大版一年级数学下册全册教案（新教材）目录第一单元：加与减11、买铅笔（十几减9）12、捉迷藏（十几减8）43、快乐的小鸭（十几减7）74、开会啦105、跳伞表演（十几减5,4,3,2）126、美丽的田园（解决问题）15练习一18做个减法表20第一单元测试题22第二单元：观察物体251、看一看（一）252、看一看（二）28第二单元测试题32第三单元：生活中的数351、数花生（100以内数的数法）352、数一数（100以内数的数法）383、数豆子（100以内数的读写）414、谁的红果多（比较数的大小）455、小小养殖场（数的相对大小关

2、系）486、做个百数表（100以内数的顺序）517、练习二53第三单元测试题56第四单元有趣的图形591、认识图形（比较数的大小）592、动手做（一）643、动手做（二）674、动手做（三）71第四单元测试题73整理与复习76期中测试卷(一)81期中测试卷(二)85第五单元89小兔请客89采松果93青蛙吃虫子96拔萝卜100收玉米102回收废品106练习三108分扣子111填数游戏114一年级下册数学第五单元试卷（2课时）116第六单元119图书馆119综合练习122摘苹果124练习四127阅览室130跳绳133练习五137第六单元检测

3、（2课时）140总复习143第一课时144第二课时145第三课时148第四课时149第五课时150总复习检测（2课时）151特别说明155教学进度表VII周次单元课题计划课时实授课时1加与减（一）《买铅笔》《捉迷藏》32《快乐的小鸭》《开会啦》《跳伞表演》53《美丽的田园》《练习一》《做个减法表》第一单元检测54观察物体《看一看（一）》《看一看（二）》第二单元检测55、6生活中的数《数花生》《数一数》《数豆子》《谁的红果多》《小小养殖场》107《做个百数表》《练习二》第三单元检测48有趣的图形《认识图形》《动手（一）》《动手（二）》59

4、《动手（三）》第四单元检测《整理与复习》510期中检测11加与减（二）《小兔请客》《采松果》512《青蛙吃虫子》《拔萝卜》513《收玉米》《回收废品》《练习三》514《分扣子》《填数游戏》第五单元检测515加与减（三）《图书馆》《摘苹果》516《练习四》《阅览室》517《跳绳》《练习五》第六单元检测5VII18总复习519全面复习，期末检测教学目标及任务1.在具体情境中，通过探索、交流活动，进一步体会减法的意义。学会20以内数的退位减法计算，并能比较熟练的口算。2.经历观察实物的过程，初步体会从不同方向观察物体看到的形状可能是不同的。能

5、根据具体实物、照片或直观图，辨认从前面、后面、左面、右面、上面观察到的简单物体的形状。3.初步感受数学与生活的联系以及学习数学的愉悦，逐渐形成良好的学习习惯。会读、写0——100各数。掌握100以内数的顺序和大小，会进行口算。4.认识简单的平面图形，准确地说出图形的特征，会用七巧板拼图。5.在具体情境中，经历解决实际问题的过程，进一步理解加减法的意义。探索并掌握100以内数的不进位加法、不退位减法的计算方法，并能正确计算。6.会进行100以内数的计算，体会加减法的含义，学会进位加法和退位减法的计算方法，熟练口算整十数加减整十数及一位数的

6、计算。教材分析第一单元“加减法(一)”主要学习十几减几的退位减法和用减法解决简单的实际问题。第二单元“观察物体”主要学习从不同方向观察同一实物，使学生在实际操作活动中，逐步积累观察物体的经验，初步发展观察、推理和空间想象能力。第三单元“生活中的数”主要学习100以内数的数数、读数、写数和数的大小比较。是学生能够学习用100以内的数描述生活中的事物，并与他人交流，发展学习数学的兴趣和自信心，初步体会数学与生活的密切联系。第四单元“有趣的图形”，结合日常生活认识几种常见的图形，在活动中进一步认识平面图形，发展学生的空间观念与动手能力。VII

7、第五单元“加与减（二）”，掌握100以内数的不进位加法和不退位减法的计算方法。第六单元“加减法(三)”，学会100以内的进位加法和退位减法。发展学生的估算能力和提问题的能力。并能解决简单的问题意识和能力。VII第一单元：加与减1、买铅笔（十几减9）教学目标：1．根据图画提出简单的数学问题，初步体会数学与生活的联系。2．初步经历在具体情境中提出问题和解决问题的过程，培养学生解决简单实际问题的意识和能力。3.让学生感受数学与生活的密切联系，培养学生学习数学的兴趣和热情。学习目标：1．能根据图画提出简单的数学问题，初步体会数学与生活的联系。2

8、．经历在具体情境中提出问题和解决问题的过程，提高解决简单实际问题的意识和能力。教学重点：运用所学知识解决实际问题。教学难点：根据图画，提出简单的数学问题。教法：谈话法学法：探究法教学准备：铅笔、小木棒、计数