高二英语war and peace教案

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1、Module6WarandPeaceGrammar—SubjunctiveMood(II)【使用说明】利用本学案，完善虚拟语气知识体系【学习目标】1.了解一些特殊词组句式中虚拟语气的运用，如：wouldrathersb.did,ifonly,etc;2.通过本学案的学习，完善虚拟语气的知识体系；3.学以致用，能出色的完成本部分的练习。【重难点】归纳与总结虚拟语气在一些句式中的运用【知识链接】回顾上个模块中虚拟语气的知识，完成下列句子：1.他要求推迟那个会议—2.约翰赢得这场比赛不足为怪—3.她真希望她当时在家就好了—4.如果你早点来，就能赶上公车了—5.倘若我再回学校，我就会好好读

2、书—【自主学习】虚拟语气补充知识—1.含蓄条件句—有时为了表达的需要，在虚拟语气中并总是出现if引导的条件句，而是通过其他手段来替代条件句：Eg:Hecalledtoinformmeofyourbirthday,or（otherwise,）Iwouldhaveknownnothingaboutit.他打电话通知了我你的生日，不然我会对此一无所知。[ex.]那天我病了，不然我就来参加运动会了—Iwasillthatday.____,I_______(take)partinthesportsmeeting.2.用介词短语代替条件状语从句—Eg:Butfortherain(=Ifitha

3、dn’tbeenfortherain),wewouldhavefinishedthework.要不是下雨的话，我们就完成这项工作了。[ex.]如果没有你的帮助的话，我们就无法提前完成这项工作了____yourhelp,wewouldn’t_____(finish)theworkaheadoftime.3.should(would,could,might)+（sb）+do是委婉的表示礼貌的口语表达方式，或向对方提出请求。其形式上虽为过去式，但与过去时间毫不相干，回答中一般要用现在式或将来式：Eg:--Wouldyouhelpus?--Yes,Iwill.[ex.]--我能参加这个聚会

4、吗？--当然可以！____________4.表示“宁愿”的结构：wouldrather(sooner)wouldjustsoon—1）与现在（或将来）事实相反：wouldrather(sooner)wouldjustsoon+S(主语)+did2）与过去事实相反：wouldrather(sooner)wouldjustsoon+S(主语)+had+done(p.p)Eg:I’dratherhedidn’tgonow.[ex.]我真希望你那时不在场：I______you____(be)onthespot.5.Itis(abouthigh)time…(that)+S+did

5、(should)do表示“该是……的时候了”—Eg:It’s(high)time(that)wewent(should)gohome.[ex.]这个小孩该上学了：________________________________4.Ifonly表示“要是……”---试着总结：1）与现在事实相反：Ifonly+___________(动词的形式？)2）与过去事实相反：Ifonly+___________(动词的形式？)3）与将来事实相反：Ifonly+wouldcould+doEg:Ifonlyhewerehadbeenhere!Ifonlyshecouldmarryme![ex

6、.]要是上周不那么忙该多好啊！_______I______(be)sobusylastweek!7.表示“万一、以免、以防”等—incaseforfearthatlest+S+should(might)+doEg:I’llbesilentforfearthatI(shouldmight)disturbyou.[ex.]她把戒指藏了起来以防被偷：________________________________________________8.就好像是：asifasthough1)主句+asifasthough+S+werewasdid---表示主句动作和从句动作同时

7、发生：2)主句+asifasthough+S+wouldcould+do---表示从句动作可能在将来发生：3)主句+asifasthough+S+haddone---表示从句动作可能在主句动作之前发生：Eg：Shetalksasifsheknewallaboutit.Hetalksaboutitagainandagainasifshewouldneverend.Hebehavedasifnothinghadhappened.【其他了解知识】A．动词beinte