【精品】2017-2018学年人教版高中化学选修三全册导学案含答案

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1、2017-2018学年高中化学选修三全册导学案2017-2018学年高中化学选修3导学案第一章第一节原子结构第一课时【学习目标】1.进一步认识原子核外电子的分层排布2.知道原子核外电子的能层分布及其能量关系3.知道原子核外电子的能级分布及其能量关系，能用符号表示原子核外的不同能级【学习过程】【课前预习】1.对多电子原子的核外电子，按能量的差异将其分成不同的；各能层最多容纳的电子数为。对于同一能层里能量不同的电子，将其分成不同的；能级类型的种类数与能层数相对应；同一能层里，能级的能量按的顺序升高，即E（s）＜E（p）＜E（d）＜E（f）。21世纪教育网2.在同一个原

2、子中，离核越近，n越小的电子层能量。同一电子层中，各能级的能量按s、p、d、f、……的次序【课内探究】1.原子结构理论发展网【复习】原子核外电子排布规律：说明：以上规律是互相联系的，不能孤立地理解。例如；当M层是最外层时，最多可排8个电子；当M层不是最外层时，最多可排18个电子【思考】这些规律是如何归纳出来的呢？2.能层与能级理论研究证明，原子核外每一层所能容纳的最多电子数如下：能层一二三四五六七……912017-2018学年高中化学选修3导学案符号KLMNOPQ……最多电子数28183250……能级的符号和所能容纳的最多电子数如下：能层能级最多电子数各能层电子数

3、（1）每个能层中，能级符号的顺序是（2）任一能层，能级数=能层序数（3）s、p、d、f……可容纳的电子数依次是1、3、5、7……的两倍【典题解悟】21世纪教育网例1.下列电子层中，包含有f能级的是（）A.K电子层B.L电子层C.M电子层D.N电子层例2.若某基态原子的外围电子排布为4d15s2，则下列说法正确的是（）912017-2018学年高中化学选修3导学案A．该元素基态原子中共有3个电子B．该元素原子核外有5个电子层C．该元素原子最外层共有3个电子D．该元素原子M能层共有8个电子分析根据核外电子排布规律，该元素基态原子的电子排布式为1s22s22p63s23

4、p63d104s24p64d15s2。由此可见：该元素原子中共有39个电子，分5个电子层，其中M能层上有18个电子，最外层上有2个电子。答案B21世纪教育网【当堂检测】1.以下能级符号正确的是（）A.6sB.2dC.3fD.7p2.下列能级中轨道数为5的是（）A.s能级B.p能级C.d能级D.f能级3．下列说法中，不符合现代大爆炸宇宙学理论的是（）A．我们所在的宇宙诞生于一次大爆炸B．恒星正在不断地合成自然界中没有的新元素C．氢、氦等轻核元素是宇宙中天然元素之母D．宇宙的所有原子中，最多的是氢元素的原子4．下列有关认识正确的是（）A．各能级的原子轨道数按s、p、d

5、、f的顺序分别为1、3、5、7B．各能层的能级都是从s能级开始至f能级结束C．各能层含有的能级数为n—1D．各能层含有的电子数为2n221世纪教育网5．以下对核外电子运动状况的描述正确的是（）912017-2018学年高中化学选修3导学案A．电子的运动与行星相似，围绕原子核在固定的轨道上高速旋转B．能量低的电子只能在s轨道上运动，能量高的电子总是在f轨道上运动C．能层序数越大，s原子轨道的半径越大D．在同一能级上运动的电子，其运动状态肯定不同6.下列说法正确的是A．原子的种类由原子核内质子数、中子数决定B．分子的种类由分子组成决定C．He代表原子核内有2个质子和3

6、个中子的氦原子D．O和O原子的核外电子数是前者大7.比较下列多电子原子的原子轨道的能量高低（1）1s,3d(2)3s,3p,3d(3)2p,3p,4p8.下列符号代表一些能层或能级的能量，请将它们按能量由低到高的顺序排列：（1）E3SE2SE4SE1S，（2）E3SE3dE2PE4f。21世纪教育912017-2018学年高中化学选修3导学案第一章第一节第二课时【学习目标】1.了解原子结构的构造原理，能用构造原理认识原子的核外电子排布2.能用电子排布式表示常见元素（1～36号）原子核外电子的排布3.知道原子核外电子的排布遵循能量最低原理4.知道原子的基态和激发态的

7、涵义5.初步知道原子核外电子的跃迁及吸收或发射光谱，了解其简单应用【学习过程】【课前预习】1.现在物质结构理论原理证实，原子的电子排布遵循构造原理能使整个原子的能量处于最低状态，处于最低状态能量的原子叫做原子。2.基态原子的核外电子排布要遵循的原则是、、。3.不同元素的原子发生跃迁时会吸收或释放不同的光，可以用光谱仪摄取各种元素的原子的，总称原子光谱。【知识梳理】三、构造原理电子所排的能级顺序：1s2s2p3s3p4s3d4p5s4d5p6s4f5d6p7s……元素原子的电子排布：（1—36号）见p6请根据构造原理，写出下列元素基态原子的电子排布式：（1）N   

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