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时间:2018-07-22
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1、《物流管理》实验指导书武汉长江工商学院物流管理系二О一三年十二月27《物流管理》实验指导书武汉长江工商学院物流管理系二О一三年十二月27目录实验须知………………………………………………………1预备知识………………………………………………………2实验一物流信息系统发展现状与趋势………………………7实验二条码技术的基本原理与应用现状……………………8实验三条码信息读取与条码打印……………………………9实验四配送中心系统条形码设计实验………………………10实验五条码的生成与鉴别实验………………………………
2、13实验六条码标签生成打印系统实验…………………………14实验七POS机后台信息系统操作……………………………15实验八POS机收银操作…………………………………………17实验九RFID标签的认识、信息读取和分析…………………18实验十自动化立体仓库数字化分拣系统实验…………………20实验十一电子标签分拣操作……………………………………21实验十二自动化立体仓库入库出库操作………………………22实验十三AGV小车运输模拟实验…………………………………23实验十四模拟GPS指挥下车辆运输调度实验………
3、…………25实验十五 综合设计实验…………………………………………2727二、实验须知(一)预习要求1.实验前认真阅读实验教程中的有关内容,明确实验目的和实验任务。2.每次实验前应进行实验预习,未预习者不允许参加实验。预习报告中:对软件实验,要求画出程序流程图,编好上机程序。(二)实验要求1.实验是学习“物流信息系统”这门课程的重要环节,实验课请勿迟到、早退、缺席。2.爱护设备,保持清洁,不随意更换设备。3.认真完成实验任务,实验结果要经老师检查,教师对实验内容提问,对完成实验者作相关记录;实验过程
4、中遇到问题经思考、讨论不能解决的,及时向老师请教。4.发生事故,应立即切断电源,并马上向教师报告,检查原因,吸取教训。造成损失的,应该按照有关规定处理。5.实验完毕,请自觉整理实验设备,检查有无自己的物品忘记带走,然后有序地离开实验室。(三)报告要求实验完成后,按照老师要求,递交一份实验报告,报告中应包括下列内容:1.实验名称、实验人姓名、学号、班级、所用的设备号。2.实验目的、任务。3.重点任务程序流程图、程序清单(应加适量注释,以增加程序的可读性)。4.记录和分析实验结果。5.据实验目的认真做小
5、结。(四)先修课程或知识信息技术导论,计算机基础,操作系统,系统分析与设计,SQLserver(五)后续课程27三、实验准备和简介(一)说明课程代码: 英文名称:LogisticsInformationSystem,LIS 适用对象:物流管理、工业工程本科专业学时学分:共32学时,1学分。(二)基本原理及课程简介《物流管理》是一门培养学生信息系统规划、分析、设计、实施能力的理论课程,同时要求学生具有较强的动手实践能力。在物流管理专业和工业工程专业的培养计划中,它是核心课程。本课程在教学内容方面着
6、重基本理论、基本知识和基本方法。在实践能力方面着重培养系统分析方法、系统设计方法、系统的实施方法与基本技能的训练。实验课程不同于理论课程,应充分体现“教师指导下的以学生为中心”的教学模式,以学生为认知主体,充分调动学生的积极性和能动性,重视学生自学能力的培养,共开设5个实验项目。实验1-4侧重单项技能训练,实验5为综合性实验。(三)实验设备配置每人配置1台电脑,安装有专门试验系统,可访问Internet网。青岛大学文科实训中心现代物流实验室(四)考核与报告 1.实验后,按照老师要求,学生将实验结果等
7、内容写出实验报告(例如系统可行性分析报告、系统分析报告,系统设计说明书等),符合实验教学的要求,并得到指导教师的认可。 2.指导教师对每份实验报告进行审阅、评分。 3.该实验程依附于理论课,实验课的成绩记入课程平时成绩。2727实验一物流信息系统发展现状与趋势一、实验目的 1.初步认识几种不同常用的信息技术在物流信息系统中的应用。 2.能够理解各种信息技术等的优点和缺点,初步理解不同信息技术的综合应用。 3.掌握物流信息系统的发展趋势。4.培养分析问题、解决问题的能力,提高查询资料和实践能力。
8、二、实验内容 1.初步认识条码技术、射频识别技术在物流信息系统中的应用。2.初步认识GIS、GPS在物流信息系统中的应用。3.初步认识EDI等信息交换技术在物流信息系统中的应用。4.写出自己对物流信息系统发展的认识,并初步体会各种信息技术的优缺点。三、实验思考1.对实验目的认真作总结;2.根据自己体会、认识和思考的结果,写实验报告。27实验二条码技术的基本原理与应用现状一、实验目的 1.初步认识条形码编码和识别的基本技术和基本原理。 2.能够理解条形码等的优点和
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