人教版初三第一学期期中考试语文试题

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1、初三月考语文试题一、积累与运用（21分）1、给加点的字注音。（3分）虔诚（）倒坍（）奄奄一息（）2、请找出下面词语中的错别字并改正。（3分）荣膺慰籍颓唐通霄达旦吹毛求疵断璧残垣3、下列各句中没有语病的一句是（）（2分）A、电子工业能否迅速发展，并广泛渗透到各行各业中，关键在于要加速造就一批专门人才。B、政府不断继续加大财政投入，以解决农村义务教育经费短缺问题。C、通过开展“每月少开一天车”的活动，可以使北京的空气更加清新。D、权威人士强调：国内接连发生特大煤矿爆炸事件，各级主管部门必须加强防范意识，尽量防止此类事件再发生。4、下列文学

2、常识搭配有误的一项是（）（2分）A、《谈生命》——冰心——现代B、《变色龙》——契诃夫——德国C、《威尼斯商人》——莎士比亚——英国D、《曹刿论战》——左丘明——春秋时期5、按要求完成下列对联。（任选一题）（3分）（1）上联：认认真真读天下书下联：（2）上联：白雪飘飞寒冬至下联:6、默写。（8分）1）花间一壶酒，。2），心中自不平。3），儿童尽东征。4）北极朝廷终不改，。85），。多助之至，天下顺之。6）所以动心忍性，。7）非独贤者有是心也，人皆有之，。8）蒹葭萋萋，。二、阅读（49分）（一）(10分)王生好学而不得法。其友李生问之曰

3、：“或谓君不善学，信乎？”王生不说，曰：“凡师之所言，吾悉能志之，是不亦善学乎？”李生说①之曰：“孔子云‘学而不思则罔’，盖学贵善思，君但志之而不思之，终必无所成，何心谓之善学也？”王生益愠，不应而还走。居五日，李生故寻王生，告之曰：“夫善学者不耻下问，择善而从之，冀闻道也。学者之大忌，莫逾自厌②，盍改之乎？不然，迨③年事蹉跎，虽欲改励，恐不及矣！”王生惊觉，谢曰：“余不敏，今日始知君言之善。请铭之坐右，以昭炯戒④。”「注释」①说：shuì劝说。②厌：满足。③迨：等到。④炯戒：明显的警戒。7、给下列句中加点的字释义。（2分）①王生不说

4、：②王生益愠：8、翻译下面的句子。（2分）①凡师之所言，吾悉能志之译文：______________________________________________②夫善学者不耻下问，择善而从之译文：______________________________________________9、与“李生故寻王生”句中“故”的意思相同的一项是（）（2分）A.公问其故B.故君子有不战C.广故数言欲亡D.两狼之并驱如故10、李生认为怎样才是“善学者”？（用原文回答）（2分）答：11、你从这篇文章中得到了什么样的启示？（2分）答：（二）(13

5、分)①父亲来信了，内容非常简单：“慧：你已经离家归队多日，也没有写信说你平安到达，你妈非常担心。每次归队后都应先写信。父。”8②于是，一种深深的愧疚慢慢弥散在心头。③到远离家乡的辽北当兵，有了写家书的必要。但现在老了点，当军官了，潜意识中总认为与做农民的父亲无话可说，而所谓家书其实只是例行公事地报报平安而已。父亲却认真得很，不但对我每次报平安的信仔细答复，隔一段时间，还会主动给我写信。父亲的信很短，从没有超过一页纸，有时常常是三五句话，无非是告诉我家中一切都好，要学会自己照顾自己等等。④父亲的信又是随意和马虎的，有时写信的纸好像是随手

6、捡来的，正面还有无关的字迹，后面才载有殷殷的嘱托。而且家里好像也没有一支真正能用的笔了，父亲能找到什么样的就用什么样的，所以给我的信中常常有各色笔迹。我曾提醒父亲不要用红笔写信，但父亲“顽固”依旧。战友读到家书的时候，往往都是激动异常，心情久久不能平静，而我读父亲的信却没有这种感觉。父亲像在无意中写了这些信，从信中我读不到家的温馨，也读不出家里人是否对我有想念之意。我总能平静地读父亲的来信，像读一些与我无关的语句，然后收起来，留意一下这是父亲的第几封信。⑤探家的时候，我开玩笑般对母亲提起父亲的信，想让母亲告诉父亲，如果没事就不必经常写

7、信了。在我看来，父亲那些没有多少意义的信是不值那几角邮资的。而母亲的回答却出乎我的预料：“你爸写这些都成习惯了，到时候如果不给你写信，他就觉得像把你丢了一样。”像把我丢了一样？我一时怔在那里，一种不可名状的东西在心中升起。⑥偶然翻着父亲专用的那个抽屉，意外地发现一沓信封，每个信封都贴好了邮票，而且都写上了我的名字。我随手把信封一字排开，形成了一条长长的线。此时此刻，我不由泪流满面：我已是高空中的风筝，或许永远没有回归的那一天；而父亲却在用信拉起一根长长的线，以便知道他的孩子在何处飞翔啊！⑦到部队后，我也买了许多信封，写上了父亲的名字。

8、我知道我也会经常给父亲写信的，告诉他我在部队一切都好。12、作者在第二自然段里说“于是，一种深深的愧疚慢慢弥散在心头”，为什么？（2分）__________________________________________