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时间:2018-07-22
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1、公考公务员面试情景应变类试题讲解一、整体概述 情景应变类试题往往设置一个特定情景,要求考生处理其中突然发生的各种问题和矛盾,以此测查考生处理突发事件与棘手问题的能力,即面对意外事件,能迅速地做出反应,并寻求合适的方法,使事件得以妥善解决的能力。主要考查考生的思维敏捷性、情绪稳定性及对突发事件的应急应变能力和整体驾驭能力。情景应变类试题主要分为两类:(1)一般情景的突发事件处理,主要指处理在工作和日常生活中发生的突发事件,尤其是会对正常工作秩序与原有工作计划造成不利影响的突发事件。(2)公共突发事件的应急管理,这里的公共突发事件指突然发生,造成或者可能造成严重社会危害,需要采
2、取应急处置措施予以应对的自然灾害、事故灾难、公共卫生事件和社会安全事件。二、答题技巧对于以上两种不同情景的处理,中公教育专家认为,大体可以遵循以下三个步骤:第一步:控制情绪,沉着应对情景应变题难度高,在于出题灵活,针对性强,甚至直指个人的缺点和不足,往往给考生的刺激是最直接的,也是最难以控制的。所以,中公教育专家认为,考生首先要具备的就是过硬的心理素质,要能够控制自己的情绪,做到临危不乱,处事不惊,面对非常棘手的情景应变题,要心平如水,表情自然,沉着冷静,思路清晰,控制住自己的情绪,不可有不屑的表情,甚至笑场等现象出现。第二步:确定角色,明确权限要答好情景应变题,考生的角色定位很重要,题目中
3、的角色无非有两种:一种是公职人员身份,一种是非公职人员身份。考生只有在明确了自己的角色后才能界定自身权限,有针对性地解决问题。公考尤其对于公职人员,其自身具有明确的权限范围,明确的职责要求,份内事必须去做,份外事要视情况去做,如果所做的事情脱离了权限职责的要求,那么就是违规违纪的行为,不仅不能将问题解决,反而适得其反,为别人增添负担。所以,中公教育专家再次强调,并不是每件事情都得征求别人的帮忙,审题时要了解他人的权限,自己的职责,才能恰当地处理好事情。第三步:妥善处置,做到合情、合理、有序、有效地解决问题制造困难是情景应变题产生的初衷,但是,解决问题才是情景应变题的真正归宿。所以,面对棘手的
4、问题,考生的回答和选择就可以很好地反映这个人为人处世的原则和能力。答题中对问题的“妥善处置”体现为合情、合理、有序、有效地解决问题。合情——在于答题过程要充满人情味,需要将自己融合到题境之中,很好地表达自己的真情实感。合理——在于答题要明确什么是正确的做法,比如,要明白面试考查的是考生这个人的能力,题目中的问题,必然是个人通过努力可以去完善和解决的,不要一开口就是“我会汇报给上级领导请求支援”,这种汇报是要分情况的。有序——在于分清问题的轻重缓急,公私分明,确立正确的处理逻辑,合理的安排好处理顺序。有效——在于是否真的有利于解决问题,是否能充分利用周围的资源,真正将问题解决。当然在具体答题时
5、,并不一定要严格按上述步骤去做,只要把问题圆满解决即可,否则就会陷入“行而上学”的泥潭。三、真题讲解政府召集一批媒体人员去报道救济贫困人员的活动,但是到了现场后很多人不开门,很是尴尬,如果你是陪同助理,你该怎么做?【试题分析】属于情景处理和应变能力类试题,主要是测查考生的应变能力。考生的角色是媒体人员的陪同助理,面临的情况是媒体采访吃了“闭门羹”。如何化解尴尬,继而获得报道的第一手资料成了身为陪同助理的考生的主要任务。公考 【解题思路】首先,破题表态,报道救济贫困活动具有积极意义,是一种精神的弘扬;然后,弄清楚吃“闭门羹”的原因,针对原因具体解决问题,力促媒体人员的采访能够顺利进行;最后,事
6、后一定要进行反思,总结经验教训。 【参考答案】政府召集媒体去报道救济贫困人员的活动是对救困精神的弘扬,有益于社会主义和谐社会的建设,有积极的意义。作为陪同助理,我会积极作为,努力化解尴尬解决问题,力促这次采访的顺利进行。首先,向媒体人员道歉,取得他们的谅解,由于我们事先考虑安排不周才导致这种局面的出现。然后安排记者就扶贫工作的整体情况对我单位进行采访,或安排接待场所就近休息,争取时间缓冲。接下来我会采取紧急措施:积极与受助家庭交流,说明来意,向他们解释这次媒体报道活动的积极意义,可以扩大扶贫工作的影响面,获得社会更多的关注。在交流的过程中,主要是了解清楚他们拒绝接受采访的原因,然后针对不同的
7、原因区别对待。如果是因为紧张,可以让他们放松心情,只要说明真实情况即可;如果他们觉得这有伤自尊,我们可以保证在报道中进行化名或匿名处理。在劝说的过程中,可以请当地居委会、村委会进行协助,也可以请他们的邻居和亲朋好友进行劝说,争取获得他们的理解和支持。在交流中要站在受助家庭的角度考虑,态度真诚平等,做到细心、耐心、有礼。如果最后他们仍然坚持不开门,我们就必须尊重他们,然后换别的受助家庭接受采访。事后一定要进行深
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