【精品】中考历史初三复习知识点归纳

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1、历史总复习知识点归纳中国古代史第一单元中华文明的起源一、祖国境内的的远古居民1、我国最早的人类——元谋人(1)时间、地点:距今约一百七十万年,云南元谋县。(2)生产:会制造工具,知道用火。2、北京人:(1)时间、地点:距今约70万—20万年,北京西南周口店的山洞里。(2)生产生活状况:会打造器,会使用天然火,会保存火种。(3)身体特征:保留了猿的某些特征。3、山顶洞人:(1)时间:生活年代距今约18000年。(2)地点:北京西南周口店龙骨山山顶洞穴里。(3)生产生活状况:会打造石器,己掌握磨光和钻孔技术;会人工取火;进

2、入氏族社会。(4)身体特征:模样和现代人基本相同。二、原始的农耕生活1、河姆渡居民的原始农耕(1)时间、地点:距今约7000年,浙江余姚河姆渡。(2)工具:使用磨制石器、耒耜。(3)生产:原始农耕,种植水稻(我国是世界上最早种植水稻的国家)。(4)生活:住干栏式房子,挖掘水井。2、半坡原始居民的生活(1)时间、地点:距今约五六千年,陕西西安半坡村。(2)工具:普遍使用磨制石器、木器、骨器。(3)生产:原始农耕,种植粟(我国是世界上最早种植粟的国家),懂得纺线、织布、制衣,制造彩陶。(4)生活:住半地穴式房子,屋内有灶坑

3、,供炊煮和取暖。(5)文化;陶器上出现一些刻画符号,有学者认为这是我国早期文字的雏形。三、华夏之祖1.炎帝和黄帝的传说:(1)黄帝和炎帝:我国传说中黄河流域著名的联盟首领。(2)蚩尤:我国传说中东方部落的首领。(3)涿鹿之战:黄帝、炎帝部落联合战胜蚩尤部落。(4)华夏族:涿鹿之战后,炎帝、黄帝部落结成联盟,逐渐形成了日后的华夏族。2.“人文始祖”¬——黄帝:传说中黄帝建造宫室,制作衣裳,教人挖井,发明舟车,为后世的衣食住行奠定了基础。黄帝妻子嫘祖,教妇女养蚕、缫丝。3.禅让制:尧、舜、禹是黄河流域杰出的部落联盟首领。相

4、传,尧、舜、禹采用民主推举方式产生部落联盟首领,这种方法,历史上叫做“禅让”。第二单元  国家的产生和社会的变革一、夏、商、西周的兴亡1.夏朝(1)建立:约公元前2070年,禹建立夏朝,标志着我国早期国家的产生。(2)政治:相传禹将都城建在阳城。禹死后,启继承父位。从此王位世袭制代替禅让制。(3)灭亡:夏王桀推行暴政,约公元前1600年,商国国君汤战胜桀,夏亡。2.商朝(1)建立:约公元前1600年,汤建立商朝。(2)政治:商朝建立后,曾屡次迁都,直到盘庚迁都到殷 ,都城才稳定下来。此后,商的统治区域不断扩大,成为当时

5、世界上的大国。(3)灭亡:商王纣推行暴政。公元前1046年,周国国君武王伐纣,商朝灭亡。3.西周(1)建立:公元前1046年,周武王与商纣在牧野野大战,商军倒戈,商亡。周武王建立周朝,定都镐京,史称“西周”。19(2)分封制:①目的:巩固统治。②内容:周天子把土地和人民分给亲属,功臣等,封他们为诸侯。诸侯必须服从周天子的命令,向天子交纳贡品,平时镇守疆土,战时带兵随从天子作战。③作用:西周通过分封诸侯,开发了边疆地区,加强了统治,成为一个强国。(3)灭亡:西周后期政局混乱,发生“国人暴动“。公元前711年西周灭亡。 二

6、.春秋战国的纷争1.东周的建立及其历史分期公元前771年, 攻破镐京,西周灭亡,公元前770年,周平王东迁洛邑,史称“东周”。东周分为春秋和战国两个时期。2.春秋争霸(1)著名霸主,齐桓公、普文公,楚庄王等。(2)齐桓公称霸;普楚争霸。(3)影响:给社会带来种种灾难。但在争霸过程中,有些诸候国被消灭,出现了一些疆域较大的国家。3、战国七雄战国初年,三家分晋,田氏代齐、楚、燕、韩、赵、魏、秦七雄并立局面。著名战役有:桂陵之战、马陵之战。战国末期,秦国强大起来。公元前260年,秦赵长平大战,赵军大败,为秦来六国、统一全国奠

7、定了基础。三、社会之变革1.生产工具和生产技术变革(1)铁农具:春秋时期开始出现,战国时得到推广。(2)牛耕:至迟春秋末年己使用,战国时得到进一步推广。牛耕是农业发展史上的一次革命。(3)水利:秦蜀郡太守李冰兴修都江堰,使成都平原获得“天府之国”的美称。2.政治大变革¬——各国变法运动(1)目的:确立封建统治,发展封建经济。(2)典型变法——商鞅变法。时间:公元前356年开始。内容:国家承认土地私有,允许自由买卖;奖励耕战,废除没有军功的旧贵族特权;建立县制,由国君直接派官吏管理。影响:使秦国成为战国后期最富强的封建国

8、家,为秦统一全国奠定了基础。(3)结果:封建制度逐步确立,我国封建社会形成。四、中华文化的勃兴1.文字的演变我国有文字可考的历史从商朝开始。商朝人刻写在龟甲和兽骨上的文字被称为“甲骨文”,它是一种比较成熟的文字。商周的青铜器上铸刻的文字叫做“金文”,也称“铭文”。2.青铜制造业——青铜制造业是我国夏、商、周奴隶制文明的典型代表。(

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