初三政治中考复习常用知识点归纳

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1、初三政治二轮复习资料大丰市三龙初级中学2015.05初三政治中考基础知识归纳2015年5月初一部分1.对青少年的成长法律给予特殊保护(家庭保护、学校保护、社会保护、司法保护)、国家的特殊关注。2.保护未成年人的专门法律有——《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》3.未成年人要认真学法、用法,不断增强自我保护意识和自我保护能力。4.你知道以下案例属于对应的保护类别吗?①父母以家庭困难为由,让八年级的小明辍学。②学校加强保卫,开全开足课程,禁止体罚等。③《劳动法》规定任何企业不得招用未满16周岁的未成年人务工。④法院在审理未成年人案件时常单独审

2、理,从轻处罚,首先确保未成年人权益。⑤《网络文明公约》中关于不允许营业性网吧接纳未成年人,网吧凭身份证登记上网。⑥地震后有不少孤儿,得到了好心人的救助。⑦国务院制定有关“校车标准和制度”,保护校车安全。⑧中小学周边不得设置营业性网吧、歌舞娱乐场所等不适宜未成年人的场所。⑨教育局要求各类学校加强保卫保障学生人生安全5、既是公民权利又是公民义务的有——受教育和劳动。(体现的权利义务的一致性)6.父母有抚养、教育和保护未成年子女的义务,成年子女对父母有赡养扶助的义务,(孝敬父母、依法赡养老人是中华民族的传统美德及孝悌美德初二部分1、法律最主要的特征:

3、由国家强制力保证实施2、我国法律的本质是广大人民意志和利益的体现3、宪法是国家的根本大法,它是制定普定法律的依据和基础4、宪法不是普通法律的总和,普通法律是宪法内容的具体化5、宪法是一切组织和个人的根本活动准则说明了宪法具有最高的法律效力6、违法不一定是犯罪,犯罪一定是违法。只有严重违法行为才是犯罪,才要承担刑事责任,受刑罚处罚;一般违法行为不是犯罪,不受刑罚处罚7.人身自由权利是公民最基本的权利,是公民享有其他一切权利的先决条件,公民依法享有的人身自由权利不受非法侵害。(不受非法逮捕、拘禁、搜查和侵害,人格尊严不受侵害,住宅及通信自由、秘密等

4、受法律保护分8.维护国家统一和全国各民族的团结,维护祖国的安全、荣誉和利益,保卫祖国,抵抗侵略、依法服兵役和参加民兵组织是公民的基本义务9、同违法犯罪作斗争是公民义不容辞的责任,青少年要敢于和善于同违法犯罪作斗争第六课初三部分1依法治国的基本方略  1)、依法治国的前提——有法可依;  2)依法治国的中心环节——有法必依;  3)、依法治国的关键——执法必严;  4)、依法治国的必要保证——违法必究;  5)、依法治国的重要环节——依法行政;  6)、依法治国的核心——依宪治国;  7)、依法治国的依据——宪法和法律;  8)、依法治国的根本依

5、据——宪法;9)、依法治国的主体——广大人民群众10)依法治国的本质是崇尚宪法和法律在国家政治经济和社会生活中的权威6初三政治二轮复习资料大丰市三龙初级中学2015.0511)依法治国的目的保证人民当家作主的权利维护人民当家作主的地位;12)依法治国,是维护国家长治久安最有效、最根本的办法,也是最重要、最可靠的保证。2、如何实施依法治国?国家1)依法治国的基本要求是坚持有法可依有法必依、执法必严、违法必究2)加强法制宣传,增强公民的法治观念,使公民自觉的学法、守法、用法、护法3)要把依法依法治国和依德国结合起来个人:应增强法治观念,认真学法、守

6、法、用法、3、辨析:只要建立科学完备的法律体系就能实现依法治国(错)(1)实现依法治国要建立科学完备的法律体系(2)国家行政机关要依法行政,司法机关公正司法(3)公民要增强法治观念,自觉的学法、守法、用法、护法(4)同时加强道德宣传提高公民的道德素质5、国家大力惩治腐败高官落马说明了什么?(1)法律面前人人平等(2)只要违法就要承担法律责任(3)我国实行依法治国基本方略(4)法律由国家强制力保证力保证实施(5)法律对全体社会成员具有普遍约束力(6)党和政府代表人民的利益,维护人民当家作主的政治地位。6、有什么意义(1)有利于国家机关工作人员勤政

7、廉洁使政府取信于民(2)有利于保护人民的合法权利(3)有利于政治文明建设(4)有利于小康社会和社会主义现代化目标的实现7、青少年能为依法治国做些什么?1)公民要增强法治观念,自觉的学法、守法、用法、护法2)要正确行使公民权利履行公民义务依法维护自己的合法权益3)进行法治宣传同违法行为作斗争8、我国的治国方略:以德治国和依法治国党领导人民治理国家的基本方略:依法治国(涉及有关法律、案件、违法犯罪的材料)第九课1、人民代表大会制度、全国人民代表大会、人民代表大会的区别1、我国的根本政治制度:人民代表大会制度。2、我国的国家权力机关(立法机关):  

8、人民课代表大会包括全国人民代表大会和地方各级人民代表大会。3、我国的最高国家权力机关:全国人民代表大会。4、我国的最高行政机关:国务院。2、我国的制度

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