教科版章声音复习资料

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1、第三章声音复习资料一、知识要点（一）、声音的产生与传播1.物体是由物体产生的。振动停止发声就停止。2.声音的传播需要，不能传声。3.声速的大小与介质的种类和有关。　v固>v液>v气声音在15℃空气中的传播速度是。（二）、声音的特性1．音调：音调与发声体振动的有关，振动越高，音调。可闻声：频率在20～20000hz之间。次声：频率低于20hz。超声：频率高于20000hz。长的空气（液）柱产生音，短的空气（液）柱产生音。2．响度：指声音的强弱（大小）。声音的响度与物体的有关，越大，产生的响度越大，还与有关，越小，产生

2、的响度越大3．音色：与发声体的材料结构有关。人们根据音色能辨别乐器或区分人。（三）、噪声的危害和控制减弱噪声的方法：在减弱噪声、在减弱噪声、在减弱噪声。（四）、声的利用1．声可传递信息的例子：a．用声呐技术探测海底的深度。b．判断雷声有多远。　　c．医生用超声波检查身体。d回声定位．2．声可传递能量的例子：a．工人用超声波清洗钟表等精细的机械。b．外科医生用超声波把结石击成细小的粉末。二、练习题1、关于声现象，下列说法正确的是（）(A)声音的传播速度是340米/秒(B)声音可以在真空中传播(C)一切正在发声的物体都

3、在振动(D)声音只能在空气中传播2、赛跑时要在看到发令枪冒烟时就计时,这是因为（）(A)赛场很乱听不清枪声(B)光在空气中的传播速度比声音在空气中的传播速度小(C)光在空气中传播速度比声在空气中的传播速度快(D)声和光在空气中传播的速度相同3、比较声音在钢铁、海水、空气中的传播速度大小（）(A)空气中的传播速度最小(B)海水中的传播速度最小(C)钢铁中的传播速度最小(D)三种物质中传播速度相同4、当医生给病人检查腹部是否有积水时，常会用手轻轻敲击患者的腹部，仔细倾听其发出的声音，此为“叩诊”。医生主要是根据什么来判

4、定患者腹部是否有积水的？[     ]A.声音的响度   B.声音的音调C.声音的音色   D.声音是否悦耳动听5.下列说法中正确的是()A大象利用人们听不见的超声波进行交流.B人们利用听得见的次声获得信息,来预测火山、地震、海啸等灾害性的自然现象发生C玩具、激光器发出的是超声波D核爆炸、火箭发射、化学爆炸能产生次声波6.关于声纳,下列说法正确的是()A它是利用次声波定位的B它本身必须能发射超声波C它本身必须能接受超声波D它能确定物体的远近7.地震前夕,在地球内部某处振动发声,这种“地震征兆”人耳不能察觉,而动物能

5、够观察,那么这种振动的频率范围可能是()7.A小于每秒20次B每秒20次到每秒5000次之间C在每秒5000次到每秒20000次之间D大于每秒20000次9.下列不属于超声波利用的是()A蝙蝠在黑夜发现要捕食的昆虫B医生利用“B超”检查病人身体内的疾病C声波可以用来清洗钟表等精密机械D医生通过听诊器了解病人心、肺的工作状况10.下列对声的利用中,不是利用回声定位的是()A利用声纳探测海深B医生为病人检查身体时所做的“B超”C渔船探测鱼群的位置D利用超声波清洗精密机械11.下列现象中不能说明声波能传递能量的是()A原

6、子弹爆炸时,产生的冲击波造成人员内脏破裂、骨折或皮肉撕裂B外科医生可以利用超声波振动除去人体内的结石C利用超声波对钢铁、陶瓷、宝石、金刚石等坚硬物质进行钻孔核切削加工D电视机的遥控器遥控电视12．我国的宇航员将乘坐宇宙飞船遨游太空，宇航员在太空舱中可以直接对话，但在飞船外作业时，他们之间不能直接对话，必须借助电子通信设备进行交流，其原因是（   ） A．用通信设备对话是为了方便B．声音的传播需要物质 C．太空中噪声太大D．声音不能在地面上传播 13．对声音的传播，下列说法正确的是（   ） A．月球上宇航员鼓掌相互

7、间能听到掌声 B．声音能靠固体和气体传播而不能靠液体传播 C．声音在空气中的传播速度约1500米／秒 D．巡道员一般是将耳朵贴在钢轨上听远处是否有火车驶来 14．古诗“少小离家老大回，乡音无改鬓毛衰”中的“乡音无改”主要指没有改变（   ） A．音响B．响度C．音色D．方言、土语 15．火车钻山洞时，车轮在钢轨上滚动的声音跟火车在洞外行驶相比（   ） A．声音轻了B．声音响了C．声音没有变化D．声音消失了 A．“声纳”探测敌方潜艇B．编幅在黑夜中飞行C．挂在胸前的哨子D．手臂振动16．如图2所示，四个相同的玻璃瓶

8、里装水，水面高度不同。用嘴贴着瓶口吹气。如果能分别吹出“dou（1）”“ruai（2）”“mi（3）“fa（4）”四个音阶，则与这四个音阶相对应的瓶子的序号（   ） 图2 　　A．丙、乙、甲、丁B．乙、丙、甲、丁 　　C．甲、乙、丙、丁D．丁、丙、乙、甲 17．关于声波的说法错误的（   ） A．固体、液体中也有声波存在 B．随着音叉的不断振动，在空气中形