东台创新中学2010-2011学年度第一学期期末考试 高二生物

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1、东台创新中学2010-2011学年度第一学期期末考试高二年级生物试卷第Ⅰ卷(选择题,共50分)一、选择题(本大题共50道小题,每题1分,共50分。每小题只有一个选项最符合题意。)1.下列不同于其他三个选项的一项是()A.细胞外液B.细胞内液C.内环境D.血浆、组织液、淋巴2.毛细淋巴管壁细胞的内环境组成是()A.淋巴B.淋巴和组织液C.血浆和组织液D.血浆和淋巴3.下列不属于影响稳态的因素是()A.酶B.温度C.酸碱度D.渗透压4.人体内绝大多数细胞生活在()A.组织液中B.血浆中C.淋巴中D.细胞内液中5.稳态的生理意义是()A.使体温维持相对恒定B.使体液的PH保持

2、相对稳定C.使内环境的渗透压处于相对平衡D.是机体进行正常生命活动的必要条件6.当一个人失水过多或吃的食物过咸时,会导致()A.细胞外液渗透压降低B.垂体释放抗利尿激素增加C.下丘脑释放抗利尿激素D.垂体渗透压感受器兴奋7.下列关于水分代谢叙述错误的是()A.人体内的水来自饮食和物质代谢B.人体每日排出的水与摄入及代谢产生的水保持相对平衡C.人体排出水的主要途径是皮肤D.调节水分代谢的激素主要是抗利尿激素8.调节人体水和无机盐平衡最重要的器官是()A.汗腺.B.肾C.大肠D.肺9.下列有关人体水分的调节的叙述中,正确的是()A.大量饮水会导致抗利尿激素分泌增加B.渴觉中

3、枢兴奋会导致抗利尿激素分泌减少C.抗利尿激素分泌减少会导致尿量增加D.细胞外液中渗透压降低会导致尿量减少10.在人体血糖平衡调节过程中,胰岛素和胰高血糖素起着重要作用。正常情况下,人体进食后短时间内这两种激素的含量变化是()A.胰岛素减少,胰高血糖素增加B.胰岛素增加,胰高血糖素增加C.胰岛素减少,胰高血糖素减少D.胰岛素增加,胰高血糖素减少11.在细胞免疫中起主要作用的淋巴细胞是A.T细胞B.B细胞C.吞噬细胞D.造血干细胞12.下列不属于胰岛素功能的叙述是()A.抑制肝糖元的分解B.促进非糖物质转化为葡萄糖C.促进血糖进入肝脏合成糖元D.促进血糖进入细胞,并氧化分解

4、供能13.胰岛素长期分泌不足的人,会逐渐消瘦。原因是()            A.体内能量供给不足  B.葡萄糖不能被利用而从尿中流失高二生物期末试卷必修第7页共9页C.体内的脂肪、氨基酸等非糖物质逐渐减少D.糖原合成受阻,糖原储备减少14.下列过程中不属于体液免疫过程是() A.抗原识别的阶段B.形成效应B细胞C.形成效应T细胞D.效应B细胞产生抗体与相应抗原的特异性结合15.在细胞免疫中,效应T细胞发挥免疫作用的机制是() A.激活靶细胞内的溶酶体酶,使靶细胞裂解死亡B.与抗原结合使其失去活性C.直接吞噬靶细胞将其分解D.将抗原呈递给B淋巴细胞16.关于特异性免疫

5、的有关叙述中,错误的是( )A.细胞因子能增强效应T细胞的杀伤力B.抗体是由效应B细胞产生的C.T细胞是在骨髓内发育而成的D.记忆细胞与效应淋巴细胞产生于抗原刺激之后17.如图所示4株相同的蚕豆幼苗分别放在4个暗箱中一段时间,其中2号和4号暗箱分别在顶部和右侧开孔,使光线能射入。如果要研究光与茎生长的关系,可选择的装置是A、②④B、③④C、①②D、①③18、分析以下几种情况,两株胚芽鞘将弯向同一方向的是19、下列关于激素功能的表述中,不正确的是A.甲状腺激素可以促进垂体分泌促甲状腺激素B.甲状腺激素与生长激素对生长发育的调节具有协同作用C.一定浓度的生长素对同一植株不同

6、器官的作用不同D.胰岛素和胰高血糖素对血糖含量的调节具有拮抗作用20、下列有关神经系统对生命活动调节的叙述中错误的是A.神经系统控制激素的分泌,而激素又控制神经系统的调节B.反射是神经系统调节机体生命活动的基本方式C.神经中枢具有分析、综合,并以此调节机体各项活动的功能D.人体内环境的相对稳定是在神经系统、内分泌系统等的调节下实现的21.下列关于兴奋传导的叙述,正确的是(A.神经纤维膜内局部电流的流动方向与兴奋传导方向一致B.神经纤维上已兴奋的部位将恢复为静息状态的零电位高二生物期末试卷必修第7页共9页C.突触小体完成“化学信号—电信号”的转变D.神经递质作用于突

7、触后膜,使突触后膜产生兴奋22.与体液调节相比较,神经调节的特点是A.反应速度快、作用范围较大、作用时间短B.反应速度快、作用范围较小、作用时间短C.反应速度快、作用范围较小、作用时间长D.反应速度快、作用范围较大、作用时间长23.生长素的极性运输是指A.指生长素从上端向下端运输B.指生长素从形态学下端向上端运输C.指生长素的运输方向不固定D.指生长素从形态学上端向下端运输24.摘除植物的顶芽后,侧芽将会因生长素A.浓度增高,发育成枝条B.浓度增高,生长受抑制C.浓度降低,发育成枝条D.浓度降低,生长受抑制25.下列关于顶端优势的叙述中

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