《绿色植物与生物圈的水循环》试卷

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1、《第三章绿色植物与生物圈的水循环》试卷备课组：高二生物组王美贞张燕一、选择题班级：姓名：1．.瓶中萌发的种子所释放的气体,能使燃烧的火苗熄灭,这是因为A萌发的种子呼吸作用消耗氧气释放二氧化碳B萌发的种子呼吸作用吸收二氧化碳,释放氧气C萌发的种子光合作用吸收二氧化碳,释放氧气D萌发的种子光合作用吸收氧气,呼出二氧化碳2．.室温栽培农作物时,有经验的人作通过改变一些环境条件来提高产量,下列不适合温室改变的条件是A光照强度,B温度C氮气含量,D二氧化碳3.在完全封闭的玻璃瓶中,蜡烛能够燃烧时间最和的一组实验装置是A植物,

2、光照和土壤中适量的水B植物动物和光照C植物,动物和土壤中适量的水D光照,动物和土壤中适量的水4．下列有关光合作用意义和叙述错误的是A制造有机物,是人和动物的食物来源B制造的有机物里储存能量,是人和动物的能量来C吸收氧气,放出二氧化碳,维持空气中的碳氧平衡D释放氧气,是人和动物氧气的来源5.根据光合作用的原理,为了提高农作物单位面积产量,应该A尽量密植,B合理密植C尽量稀植D多浇水,多施肥6．大力进行植树造林，可以改善环境，下列说法不正确的是A蒸腾作用旺盛，提高大气温度B光合作用旺盛，维持生物圈的碳氧平衡C．呼吸作用

3、旺盛，促进生物圈的水循环D可以保持水土，防风固沙。7我国东北的大兴安岭和云南的西双版纳植被类型分别是①热带雨林②针叶林③常绿阔叶林④落叶阔叶林A③②B④②C②①D③①8．绿色植物在光下能进行的生命活动是①光合作用②呼吸作用③蒸腾作用④吸收作用A．①B①②C。①②③D。①②③④9对绿色植物在地球上的分布起决定作用的生态因素是A.阳光B温度C水D初级消费者10．你想没想过土壤中的水分被参天大树的根吸收后,是下图中哪种组织把水运输到叶子上去的?411．下列哪种现象不能说明植物的生活需要水?A加执试管里的干燥种子,试管壁上

4、出现水珠B大旱之年,农作物减产C给花浇水后,花瓣及叶片更加舒展了D葵花朵朵向太阳12．仙人掌的叶退化成针状,这使它能生存在什么地方?A缺水B缺阳光C缺养分D缺土壤13．在生物圈的水循环中,下列哪项有绿色水库之称A裸地B海洋C岩石D森林14．下列哪种植物含水量最多?A荷花B仙人掌C杨树D松树15．当保卫细胞的内外壁都拉直时,则表示A保卫细胞吸水,气孔关闭B保卫细胞失水,气孔张开C保卫细胞吸水,气孔张开D保卫细胞失水,气孔关闭16．农谚说”有收列收在于水”这句话主要体现在植物的哪一方面?A水是植物体的重要组成部分B水分

5、充足有利于植物的光合作用C水可以促进植物的蒸腾作用D水在植物的果实中含量最多17．细胞吸水时,吸收进来的水分一般是进入到A细胞的细胞壁中B细胞的细胞质中C细胞的细胞膜中D细胞的液泡里18．我国东北,新疆的部分地区处于同一纬度,但东北是森林群落,而新疆则主要是荒漠,其主要原因是A东北降雨量多B东北的降雨量少C东北的海拔高D东北的温度高19．在植物的根尖结构中,细胞有了明显的分化,其风部开始出现导管的部位是A根完B分生区C成熟区D伸长区20．俗话人往高处走,水向低处流.而植物体内的水分则往高处移动,水向高处移动的动力来

6、自A光合作用B呼吸作用C蒸腾作用D吸收作用21．下列是徒手切片的步骤,正确的是①把刀片夹缝中的薄片放在水中②把新鲜的叶片放平③用毛笔蘸取最薄的一片放在载玻片的水中④右手捏紧并排的两个刀片,迅速切割叶片A①②③④B④③②①C②④①③D③①④②22．蒸腾作用指的是A叶片呼出二氧化碳的过程B气孔释放出氧气的过程C叶片排出二氧化碳和氧气的过程D水分以气体的形式从植物体内散发到体外的过程23．苹果树的根系吸收的水分主要用于A光合作用B蒸腾作用C呼吸作用D果实的生长和发育24．阵雨过后,荷叶上常有水珠在滚动,水分并没有参入叶片

7、内部,其原因是A保卫细胞的保护作用B气孔关闭,水分不能进入4C表皮细胞排列紧密D表皮上有一层有透水的角质层25．用肉眼观察幼根时,常看到一些白色”绒毛”是A侧根B不定根C根尖D根毛26．移栽植物尽量在幼苗期,而且要带土移栽,这是A减少水分散失B减少幼苗和根毛折断C防止营养流失D防止植物不适应环境27．把一刚摘下的果树枝装在小瓶中,如图所示,用弹簧秤测得重为5牛,光照6小时后,测得重为4.8牛,其重减少的主要原因是A蒸腾作用B运输作用C呼吸作用D光合作用28．据报道,科学家发明了一类无色透明塑料,低黏性蜡等物质,在移

8、栽植物时,若将其喷到叶面上,则能结成一层二氧化碳可以通过而水分不易通过的薄膜,能大大提高植物的成活率,这主要是因为薄膜A增强了植物的光合作用B增强了植物的蒸腾作用C减少了植物的蒸腾作用D减弱了植物的呼吸作用二、非选择题21.植物的每一根导管是由许多,细胞所组成的,上下细胞间的已经消失,形成了一根的管导22.某地一千年古槐树已经空心,但依然枝叶繁茂,试分析回答