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时间:2018-07-22
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1、同济大学校史馆解说词大家好,我是学生志愿者讲解员,欢迎大家来到同济大学校史馆。同济大学一百年的历史就是“同舟共济”的历史。学校校名“同济”取自成语“同舟共济”,而“同舟共济”最早出于《孙子九地》。同舟共济比喻团结互助,同心协力,战胜困难,也比喻利害相同。中、德、英三种文字的解释,不仅表明同济大学对外联系的优势和传统,而且也表明了同济大学坚持国际化办学理念。同济大学最早发端于德国医生埃里希宝隆在上海创办的德文医学堂。这尊就是埃里希宝隆先生的雕像,百年校庆之际,德国前总统克勒莅临我校亲自为它揭幕。一百年来,同济大学多次辗转
2、迁徙,不断发展壮大,先后在六个省的四十多个地方办过学。为迎接百年校庆的到来,在各地校友会的大力支持下,我们取回了当地的泥土,组成了能够见证同济成长历程的这根泥土柱。螺旋向上攀升的造型,显示了同济人战胜困难,奋勇拼搏、自强不息的奋斗精神。也正是在“同舟共济,自强不息”的精神指引下,同济大学至今一共培养了27万各类人才。在百年校庆到来之际,我们搜集到了这些校友的资料,并将其录入到校友校友数据库中。如果您也是同济大学的校友,只要在这边的四台显示器上输入自己的姓名、学号或者工号,就能找到自己在同济大学学习或生活的印记。【大师是
3、大学之魂,我们用本校电信学院教授研发的空中立体成像技术,邀请校内知名专家学者来讲述他们的学术成果、治学经验和人生感悟,激励莘莘学子。】请大家跟我上二楼。我们校史馆有三个楼层,建筑面积1395平方米,仿上世纪30年代吴淞校园内一栋学生宿舍而建。一楼是纪念式公共大厅,二楼是学校的历史,三楼是最近十几年的发展。展示工程由管理学院1986届校友刘创捐赠。(二楼)同济大学的建立与中德两国之间的交流密不可分。1905年,科举制被废除,光绪皇帝派以端方为首的五大臣到欧美考察新政,考察团到德国受到了普鲁士政府的热烈欢迎。1906年3月
4、24日,考察团与德国外交部和文化部达成共识,在上海建立一所德国学校。当时由埃里希宝隆等人在上海创建的宝隆医院已具备一定的规模。他非常支持在宝隆医院的基础上建立一所培养中国医生的德国医科学校的建议。这也是为什么官方达成共识而由个人建校的原因。1907年10月1日,埃里希宝隆等人创办的德文医学堂在上海开学,1908年学校中文名字定为同济德文医学堂。学堂开办之初,普鲁士政府给予大力支持,特派3位德籍专职教师来校任教,当时有33个学生,其中8人读医学预科,25人读德文科。医学堂采用德国医生的培养模式,要求十分严格,学生一毕业就
5、可以坐堂开诊。因此学校的淘汰率相当高,1912年,学堂迎来了首批毕业生,仅3人:江逢治、何理中、张近枢。其中江逢治毕业后赴德留学,1915年获柏林大学医学博士学位,成为获得德国医学博士学位的第一个中国人。何张二人毕业后在上海行医。1916年,同济培养了自己的第一位博士李梅龄,他是杨虎城的医生,他还用在同济学得的精湛的医学知识培育出了以他名字命名的“李鸽”,在国际赛鸽大赛中为中国赢得了荣誉。1912年,德国特许工程师贝伦子在上海创立了德文共学堂。医工两学堂公用语言学校,合称同济德文医工学堂。工学堂完全按照德国医生的培养模
6、式,学生要先在工厂中当一年学徒,才开始学习理论课。1910年至1914年,德国经济界工业界向同济医工学堂捐赠了大量的机器设备,学堂由此建立了设备精良的实验室和实习工厂。其规模和水平在当时国内工科院校都是首屈一指的。这九大车间已经能够制造出先进的武器。正是由于学堂设备先进,使同济遭遇了第一次解散危机。1917年,第一次世界大战中法德两国交战,当时同济位于法租界,法国人以同济是德国人的产业,德国人会利用实习工厂中的先进设备制造武器为由,要求解散。虽经师生群起抗争,但弱国无外交,在自己的土地上,同济师生被赶出了上海市区。在校
7、董和社会各界的大力支持下,学校迁往吴淞,租借中国公学等地。此时学校名称为同济医工学校。这两份是当时学校与中国公学所签的契约。第一份是租借3年,但同济新校舍没有按期完工,于是又续租2年。一战后,德国作为战败国被驱逐出国境,从此同济也结束了由德国人办学的历史,转由华人接办。1919年学校在吴淞自己买地建设校舍,1924年5月18日校园落成,这是当时校园的模型,已初具规模。1923年,教育部指令学校名称为同济大学。当时学校申请的是同济医工大学,但是一开始只有工学院获得审批,于是学校名称定为同济大学。这里展示的是我们的老校长李
8、国豪院士的成绩单,他就是当时吴淞校区培养的学生,成绩相当不错。1927年南京国民政府成立,时任国民政府大学院院长蔡元培先生的推荐,学校成为当时仅有的8所国立大学之一。蔡元培曾两次赴德留学,十分推崇德国的办学模式,而当时同济带有德国传统的教育特色,医工兼备,由此更得到蔡的青睐。成为国立大学的同济,在办校经费上有了国家财政的保障,因此
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